Hotărârea nr. 226/1998
privind aprobarea fiselor de evaluare a posturilor din serviciile publice ale Primariei Municipiului AradROMÂNIA
JUDEȚUL ARAD MUNICIPIUL ARAD CONSILIUL LOCAL
H O ȚÂR Â R E A nr.£j2& din 1998
privind aprobarea fiselor de evaluare a posturilor din serviciile publice ale Primăriei municipiului Arad
Având în vedere:
-inițiativa primarului municipiului Arad,
-referatul nr. 29.857 din 19 noiembrie 1998 al Direcției economice a Primăriei Municipiului Arad,
-raportul Comisiei pentru studii, prognoze economice, sociale, buget-finante, administrație publica locală,
-raportul Comisiei pentru organizare si dezvoltare urbanistică, realizarea lucrărilor publice, protecția mediului înconjurător, conservarea monumentelor istorice si de arhitectură,
-raportul Comisiei pentru administrarea domeniului public si privat, servicii publice si comerț, -raportul Comisiei pentru ordine publică, juridică, respectarea drepturilor si libertăților cetățenilor, culte, relații externe si parteneriat,
-prevederile Legii nr.154/ 16 iulie 1998 privind sistemul de stabilire a salariilor de bază în sectorul bugetar si a indemnizațiilor pentru persoane care ocupă funcții de demnitate publica, -prevederile art. 5, 6 si 7 (2) din Hotărârea Guvernului nr.775/ 6 noiembrie 1998 privind aprobarea Metodologiei de aplicare a criteriilor de stabilire a salariilor de bază între limite si a normelor de evaluare a performantelor profesionale individuale pentru personalul angajat în structurile administrației publice locale si în serviciile publice din subordinea acestora,
în temeiul drepturilor conferite prin art.28 (1) din Legea nr.69/1991, republicată, privind administrația publică locală,
HOTÂRÂSTE
Articol unic .Se aprobă fisele de evaluare a posturilor din serviciile publice ale Primăriei municipiului Arad în conformitate cu anexa (ce conține 250 fise de evaluare, în concordantă cu organigrama si statul de funcții) care face parte integrantă din prezenta hotărâre.
PRIMĂRIA MUNICIPIULUI ARAD DIRECȚIA AUTORITATE PUBLICĂ LOCALĂ
FISA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului:
-
B. Nivelul postului: CONDUCERE
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: DIRECTOR
-
D. Descrierea postului: GRAD IA
Criterii de evaluare a postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare studiilor absolvite......................
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară postului.............................................
-perfecționări în domeniu pentru menținerea competentei pe post..............................
TOTAL:
-
b) adaptabilitatea Ia locul de muncă
-experiență în muncă.............................
-experiență în specialitatea postului.............
-perioada de probă................................
TOTAL:
Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
STUDII SUPERIOARE JURIDICE
6
...5.
...5
10
-
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție
-activitate de analiză si sinteză
.activitate de rutină
TOTAL:
13
d) responsabilitatea implicată -pentru obținerea si utlizarea informațiilor în
vederea pregătirii unor decizii...................................
-de nivelul decizional
TOTAL:
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor
interne din instituție
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau serviciilor
TOTAL:
50...................................
TOTAL punctaj pentru evaluarea posturilor:.........................................
FISA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului:
-
B. Nivelul postului: CONDUCERE
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: ȘEF SERVICIU
-
D. Descrierea postului: GRAD I
Criterii de evaluare a postului______ Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului_____
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare 1
studiilor absolvite.......................................................................................................
-pregătire de specialitate: tehnică, economică,
juridică sau de altă specialitate necesară STUDII SUPERIOARE JURIDICE
postului...................................................................................................................
-perfecționări în domeniu pentru menținerea 4
competentei pe post.....................................................................................................
TOTAL: 5
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă................................................................4....................................
-experiență în specialitatea postului................................................4...................................
-perioada de probă......................................................................................................
TOTAL: 8
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție................................................................4................................
-activitate de analiză si sinteză........................................................5................................
.activitate de rutină.......................................................................3................................
TOTAL:
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în
vederea pregătirii unor decizii
-de nivelul decizional
TOTAL:
10
.5..
..5..
10
.45
-
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor interne din instituție..............................
-gradul de solicitare din afara instituției din partea cetățenilor si /sau serviciilor.............
TOTAL:
TOTAL punctaj pentru evaluarea posturilor:
-
A. Denumirea postului: inspector specialitate
-
B. Nivelul postului: execuție
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: inspector specialitate, gradul I
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare
studiilor absolvite..........................................................1..............................................
-pregătire de specialitate: tehnică, economică,
, . juridică sau de altă specialitate necesară
( postului..................................................................superioare.................................................
-perfecționări în domeniu pentru menținerea competentei pe post......................................................4...............................................
TOTAL: 5
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă......................................................3.............................................
-experiență în specialitatea postului....................................3..............................................
-perioada de probă.........................................................-.............................................
TOTAL: 6
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție...................................................5..............................................
-activitate de analiză si sinteză............ 5..............................................
.activitate de rutină...................................................... 5.............................................
TOTAL: 15
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în
vederea pregătirii unor decizii.............................. 5...............................................
-de nivelul decizional...................................................5..............................................
TOTAL: 10
i e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor interne din instituție......................................................4..............................................
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau serviciilor....................................5.............................................
TOTAL: 9
TOTAL punctaj pentru evaluarea posturilor:........................45.....................................................
-
A. Denumirea postului: inspector specialitate
-
B. Nivelul postului: execuție
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: inspector specialitate, gradul I
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare studiilor absolvite.........................................................1..............................................
-pregătire de specialitate: tehnică, economică,
juridică sau de altă specialitate necesară postului.....................................................................juridică..............................................
-perfecționări în domeniu pentru menținerea
competentei pe post......................................................4...............................................
TOTAL: 5
-
b) adaptabilitatea Ia locul de muncă
-experiență în muncă......................................................3.............................................
-experiență în specialitatea postului....................................3..............................................
-perioada de probă.........................................................-.............................................
TOTAL: 6
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție...................................................5..............................................
-activitate de analiză si sinteză..........................................5..............................................
.activitate de rutină...................................................... 5.............................................
TOTAL: 15
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în
vederea pregătirii unor decizii..........................................5...............................................
-de nivelul decizional...................................................5..............................................
TOTAL: 10
-
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor interne din instituție......................................................4..............................................
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau serviciilor....................................5.............................................
TOTAL: 9
TOTAL punctaj pentru evaluarea posturilor:........................45...............................................
-
A. Denumirea postului: inspector specialitate
-
B. Nivelul postului: execuție
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: inspector specialitate, gradul I
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare studiilor absolvite.........................................................1..............................................
-pregătire de specialitate: tehnică, economică,
juridică sau de altă specialitate necesară postului.....................................................................juridică..............................................
-perfecționări în domeniu pentru menținerea
competentei pe post......................................................4...............................................
TOTAL: 5
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă......................................................3.............................................
-experiență în specialitatea postului....................................3..............................................
-perioada de probă.........................................................-.............................................
TOTAL: 6
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție...................................................5..............................................
-activitate de analiză si sinteză..........................................5..............................................
.activitate de rutină...................................................... 5.............................................
TOTAL: 15
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în
vederea pregătirii unor decizii..........................................5...............................................
-de nivelul decizional...................................................5..............................................
TOTAL: 10
-
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor
interne din instituție......................................................4..............................................
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau serviciilor....................................5.............................................
TOTAL: 9
TOTAL punctaj pentru evaluarea posturilor:........................45...............................................
-
A. Denumirea postului: inspector
-
B. Nivelul postului: execuție
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: inspector, treapta I
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare studiilor absolvite......................
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară postului.......................................................
-perfecționări în domeniu pentru menținerea competentei pe post.........................................
TOTAL: 3
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă.......................................
-experiență în specialitatea postului......................
-perioada de probă..........................................
TOTAL: 4
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție.....................................
-activitate de analiză si sinteză............................
.activitate de rutină.........................................
TOTAL: 12
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în vederea pregătirii unor decizii............................
-de nivelul decizional.....................................
TOTAL: 9
-
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor interne din instituție........................................
-gradul de solicitare din afara instituției din partea cetățenilor si /sau serviciilor......................
TOTAL: 9
TOTAL punctaj pentru evaluarea posturilor:..........
Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
studii medii
.2
2.
.5
4
3
5.
.4
37
-
A. Denumirea postului: inspector
-
B. Nivelul postului: execuție
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: inspector, treapta I
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare studiilor absolvite............................................................1...........................................
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară postului..................................................................studii medii..................................
-perfecționări în domeniu pentru menținerea competentei pe post.........................................................2............................................
TOTAL: 3
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă.........................................................2..........................................
-experiență în specialitatea postului.......................................2...........................................
-perioada de probă............................................................-..........................................
TOTAL: 4
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție........................ 5...........................................
-activitate de analiză si sinteză............................ 4...........................................
.activitate de rutină......................................................... 3..........................................
TOTAL: 12
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în
vederea pregătirii unor decizii.............................................5............................................
-de nivelul decizional......................................................4...........................................
TOTAL: 9
-
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor interne din instituție.........................................................4...........................................
-gradul de solicitare din afara instituției din partea cetățenilor si /sau serviciilor.......................................5..........................................
TOTAL: 9
TOTAL punctaj pentru evaluarea posturilor:...........................37............................................
-
A. Denumirea postului: inspector
-
B. Nivelul postului: execuție
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: inspector, treapta I
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare studiilor absolvite............................................................1...........................................
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară postului..................................................................studii medii..................................
-perfecționări în domeniu pentru menținerea
competentei pe post.........................................................2............................................
TOTAL: 3
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă.........................................................2..........................................
-experiență în specialitatea postului.......................................2...........................................
-perioada de probă............................................................-..........................................
TOTAL: 4
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție......................................................5...........................................
-activitate de analiză si sinteză.............................................4...........................................
.activitate de rutină......................................................... 3..........................................
TOTAL: 12
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în
vederea pregătirii unor decizii.............................................5............................................
-de nivelul decizional......................................................4...........................................
TOTAL: 9
-
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor interne din instituție.........................................................4
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau serviciilor.......................................5
TOTAL: 9
37............................................
TOTAL punctaj pentru evaluarea posturilor:...........................
-
A. Denumirea postului: inspector
-
B. Nivelul postului: execuție
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: inspector, treapta I
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului_________Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului_________
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare studiilor absolvite............................................................1...........................................
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară postului..................................................................studii medii..................................
-perfecționări în domeniu pentru menținerea
competentei pe post.........................................................2............................................
TOTAL: 3
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă.........................................................2..........................................
-experiență în specialitatea postului.......................................2...........................................
-perioada de probă............................................................-..........................................
TOTAL: 4
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție......................................................5...........................................
-activitate de analiză si sinteză.............................................4...........................................
.activitate de rutină......................................................... 3..........................................
TOTAL: 12
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în
vederea pregătirii unor decizii.............................................5............................................
-de nivelul decizional......................................................4...........................................
TOTAL: 9
-
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor
interne din instituție.........................................................4...........................................
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau serviciilor.......................................5..........................................
TOTAL: 9
TOTAL punctaj pentru evaluarea posturilor:...........................37............................................
-
A. Denumirea postului: inspector
-
B. Nivelul postului: execuție
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: inspector treapta I
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare studiilor absolvite.........................................................1..............................................
-pregătire de specialitate: tehnică, economică,
juridică sau de altă specialitate necesară
postului...............................................................studii medii........................................ (
-perfecționări în domeniu pentru menținerea competentei pe post......................................................2...............................................
TOTAL: 3
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă......................................................2.............................................
-experiență în specialitatea postului....................................2..............................................
-perioada de probă.........................................................-............ ................................
TOTAL: 4
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție................... 5..............................................
-activitate de analiză si sinteză..........................................4..............................................
.activitate de rutină...................................................... 3.............................................
TOTAL: 12
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în
vederea pregătirii unor decizii..........................................5...............................................
-de nivelul decizional...................................................4..............................................
TOTAL: 9
-
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor interne din instituție......................................................4..............................................
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si/sau serviciilor.................................... 5..........................................
TOTAL: 9
TOTAL punctaj pentru evaluarea posturilor:........................37..............................................................
-
A. Denumirea postului: secretar-dactilograf
-
B. Nivelul postului: execuție
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: secretar-dactilograf, treapta I
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare studiilor absolvite......................
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară postului.......................................................
-perfecționări în domeniu pentru menținerea competentei pe post.........................................
TOTAL: 5
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă.......................................
-experiență în specialitatea postului......................
-perioada de probă..........................................
TOTAL: 4
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție.....................................
-activitate de analiză si sinteză............................
.activitate de rutină.........................................
TOTAL: 12
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în vederea pregătirii unor decizii............................
-de nivelul decizional.....................................
TOTAL: 6
-
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor interne din instituție........................................
-gradul de solicitare din afara instituției din partea cetățenilor si /sau serviciilor......................
TOTAL: 10
TOTAL punctaj pentru evaluarea posturilor:..........
Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
.2
2.
.3
4
5.
3.
.3
37
-
A. Denumirea postului: secretar-dactilograf
-
B. Nivelul postului: execuție
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: secretar-dactilograf, treapta I
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare studiilor absolvite...............................................................1........................................
-pregătire de specialitate: tehnică, economică,
juridică sau de altă specialitate necesară postului...........................................................................-........................................
-perfecționări în domeniu pentru menținerea competentei pe post............................................................4.........................................
TOTAL: 5
-
b) adaptabilitatea Ia locul de muncă
-experiență în muncă............................................................2.......................................
-experiență în specialitatea postului..........................................2........................................
-perioada de probă...............................................................-.......................................
TOTAL: 4
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție.........................................................3.......................................
-activitate de analiză si sinteză................................................4........................................
.activitate de rutină............................................................ 5.......................................
TOTAL: 12
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în
vederea pregătirii unor decizii
-de nivelul decizional
TOTAL: 6
-
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor interne din instituție
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau serviciilor
TOTAL: 10
37.........................................
TOTAL punctaj pentru evaluarea posturilor:..............................
FISA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului:
-
B. Nivelul postului: CONDUCERE
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: SEF SERVICIU
-
D. Descrierea postului: TREAPTA IA
Criterii de evaluare a postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare studiilor absolvite.......................
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară postului......................................................
-perfecționări în domeniu pentru menținerea competentei pe post........................................
TOTAL:
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă.......................................
-experiență în specialitatea postului......................
-perioada de probă.........................................
TOTAL:
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție....................................
-activitate de analiză si sinteză............................
.activitate de rutină.........................................
TOTAL:
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în vederea pregătirii unor decizii.............................
-de nivelul decizional.................................
TOTAL:
Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
STUDII MEDII
.4.
.4.
.4. ..5. „3.
12
..4. ..6.
10
FISA DE EVALUARE A POSTULUI
A Denumirea postului:
-
B. Nivelul postului: EXECUȚIE
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: INSPECTOR SPECIALITATE
-
D. Descrierea postului: GRAD IA
Criterii de evaluare a postului
Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare -pregătire de specialitate: tehnică, economică,
studiilor absolvite
juridică sau de altă specialitate necesară STUDII SUPERIOARE MARKETING-MANAGEMENT
postului...................................................................................................................
-perfecționări în domeniu pentru menținerea
competentei pe post.....................................................................................................
TOTAL:
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă
-experiență în specialitatea postului
-perioada de probă...................................................................
TOTAL:
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție
-activitate de analiză si sinteză
.activitate de rutină
TOTAL:
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în
vederea pregătirii unor decizii
-de nivelul decizional
TOTAL:
-
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor interne din instituție
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau serviciilor
TOTAL:
FISA DE EVALUARE A POSTULUI
A Denumirea postului:
-
B. Nivelul postului: EXECUȚIE
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: INSPECTOR SPECIALITATE
-
D. Descrierea postului: GRAD I
Criterii de evaluare a postului
Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare 1
studiilor absolvite.......................................................................................................
-pregătire de specialitate: tehnică, economică,
juridică sau de altă specialitate necesară STUDII SUPERIOARE
postului...................................................................................................................
-perfecționări în domeniu pentru menținerea 4 <
competentei pe post............................................................................ .......................
TOTAL: 5
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă..............................................................4....................................
-experiență în specialitatea postului..............................................4.....................................
-perioada de probă.................................................................. ...................................
TOTAL:
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție
-activitate de analiză si sinteză........
.activitate de rutină...........
TOTAL:
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în
vederea pregătirii unor decizii
-de nivelul decizional.........
TOTAL:
-
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor
interne din instituție
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau serviciilor
TOTAL:
FISA DE EVALUARE A POSTULUI
A Denumirea postului:
-
B. Nivelul postului: EXECUȚIE
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: REFERENT SPECIALITATE
-
D. Descrierea postului: GRAD III
(;
Criterii de evaluare a postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare studiilor absolvite.......................
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară postului......................................................
-perfecționări în domeniu pentru menținerea competentei pe post........................................
TOTAL:
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă.......................................
-experiență în specialitatea postului......................
-perioada de probă.........................................
TOTAL:
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție....................................
-activitate de analiză si sinteză............................
.activitate de rutină.........................................
TOTAL:
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în vederea pregătirii unor decizii.............................
-de nivelul decizional.....................................
TOTAL:
-
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor interne din instituție........................................
-gradul de solicitare din afara instituției din partea cetățenilor si /sau serviciilor.......................
TOTAL:
Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
INFORMATICA
.2. .2.
.2. .3.
..4.
9
.2 .4.
6
...3.
6
.28
FISA DE EVALUARE A POSTULUI
A Denumirea postului:
-
B. Nivelul postului: EXECUȚIE
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: INSPECTOR
-
D. Descrierea postului: TREAPTA IA
Criterii de evaluare a postului
Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare
studiilor absolvite,
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară postului.............................................
-perfecționări în domeniu pentru menținerea competentei pe post..............................
TOTAL:
STUDII MEDII ECONOMICE
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă
-experiență în specialitatea postului
-perioada de probă...................................................................
TOTAL:
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție
-activitate de analiză si sinteză
.activitate de rutină
TOTAL:
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în vederea pregătirii unor decizii.....................................................4.
-de nivelul decizional...............................................................6.
TOTAL:
10
FISA DE EVALUARE A POSTULUI
A Denumirea postului:
-
B. Nivelul postului: EXECUȚIE
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: INSPECTOR
-
D. Descrierea postului: TREAPTA IA
Criterii de evaluare a postului
Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare -pregătire de specialitate: tehnică, economică,
studiilor absolvite
juridică sau de altă specialitate necesară STUDII MEDII
postului...................................................................................................................
-perfecționări în domeniu pentru menținerea
competentei pe post.....................................................................................................
TOTAL:
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă
-experiență în specialitatea postului
-perioada de probă........................ ..........................................
TOTAL:
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
.4.....................................
.5.....................................
-activitate de concepție............................................................
-activitate de analiză si sinteză...................................................
.activitate de rutină...............................................................
...3.................................
12
TOTAL:
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în vederea pregătirii unor decizii....................................................
.5..............................
..5..............................
10
-de nivelul decizional............................................................
TOTAL:
-
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor interne din instituție............................
-gradul de solicitare din afara instituției din partea cetățenilor si /sau serviciilor..........
TOTAL:
FISA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului:
-
B. Nivelul postului: EXECUȚIE
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: INSPECTOR
-
D. Descrierea postului: TREAPTA I
Criterii de evaluare a postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare studiilor absolvite......................
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară
postului......................................................
-perfecționări în domeniu pentru menținerea competentei pe post........................................
TOTAL:
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă.......................................
-experiență în specialitatea postului......................
-perioada de probă.........................................
TOTAL:
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție....................................
-activitate de analiză si sinteză............................
.activitate de rutină.........................................
TOTAL:
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în vederea pregătirii unor decizii.............................
-de nivelul decizional.....................................
TOTAL:
-
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor interne din instituție........................................
-gradul de solicitare din afara instituției din partea cetățenilor si /sau serviciilor.......................
TOTAL:
Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
STUDII MEDII
.3. .3
.3.
..4.
...4.
11
.3 .5.
8
4.
...4.
8
.37
FISA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului:
-
B. Nivelul postului: EXECUȚIE
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: INSPECTOR
-
D. Descrierea postului: TREAPTA I
Criterii de evaluare a postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare studiilor absolvite.......................
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară
postului......................................................
-perfecționări în domeniu pentru menținerea competentei pe post........................................
TOTAL:
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă.......................................
-experiență în specialitatea postului......................
-perioada de probă.........................................
TOTAL:
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție....................................
-activitate de analiză si sinteză............................
.activitate de rutină.........................................
TOTAL:
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în vederea pregătirii unor decizii.............................
-de nivelul decizional.....................................
Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
STUDII MEDII
.3. .3
.3. ..4. ..4.
11
.3 .5.
-
TOTAL:
-
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor
interne din instituție
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau serviciilor
FISA DE EVALUARE A POSTULUI
A Denumirea postului:
-
B. Nivelul postului: EXECUȚIE
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: INSPECTOR
-
D. Descrierea postului: TREAPTA I
Criterii de evaluare a postului________Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare 1
studiilor absolvite.......................................................................................................
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară STUDII MEDII
postului...................................................................................................................
-perfecționări în domeniu pentru menținerea 3
competentei pe post.....................................................................................................
TOTAL: 4
-
b) adaptabilitatea Ia locul de muncă
-experiență în muncă..............................................................3......................... ..........
-experiență în specialitatea postului..............................................3....................................
-perioada de probă........................................................................ .............................
TOTAL:
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție
-activitate de analiză si sinteză
.activitate de rutină
TOTAL:
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în vederea pregătirii unor decizii
-de nivelul decizional
TOTAL:
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor
interne din instituție
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau serviciilor
—- ------ ; ..
... . -
FISA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului:
-
B. Nivelul postului: EXECUȚIE
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: INSPECTOR
-
D. Descrierea postului: TREAPTA I
Criterii de evaluare a postului Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare 1
studiilor absolvite.......................................................................................................
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară STUDII MEDII
postului...................................................................................................................
-perfecționări în domeniu pentru menținerea 3
competentei pe post.....................................................................................................
TOTAL: 4
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă..............................................................3....................................
-experiență în specialitatea postului..............................................3.....................................
-perioada de probă......................................................................................................
TOTAL: 6
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție............................................................3....................................
-activitate de analiză si sinteză....................................................4....................................
.activitate de rutină...............................
11
...3.
8
....4.
....4.
8
TOTAL:
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în vederea pregătirii unor decizii..................
-de nivelul decizional...........................
TOTAL:
-
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor interne din instituție..............................
-gradul de solicitare din afara instituției din partea cetățenilor si /sau serviciilor............
TOTAL:
37......................................
TOTAL punctaj pentru evaluarea posturilor:...................................
FISA DE EVALUARE A POSTULUI
A Denumirea postului:
-
B. Nivelul postului: EXECUȚIE
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: INSPECTOR
-
D. Descrierea postului: TREAPTA I
Criterii de evaluare a postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bâză corespunzătoare studiilor absolvite......................
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară postului......................................................
-perfecționări în domeniu pentru menținerea competentei pe post........................................
TOTAL:
-
b) adaptabilitatea Ia locul de muncă
-experiență în muncă.......................................
-experiență în specialitatea postului......................
-perioada de probă..........................................
TOTAL:
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție.....................................
-activitate de analiză si sinteză............................
.activitate de rutină.........................................
TOTAL:
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în vederea pregătirii unor decizii.............................
-de nivelul decizional.....................................
TOTAL:
-
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor interne din instituție........................................
-gradul de solicitare din afara instituției din partea cetățenilor si /sau serviciilor.......................
TOTAL:
TOTAL punctaj pentru evaluarea posturilor:..........
Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
STUDII MEDII
.3.
..3
.3.
..4. ...4.
11
...3,
...5.
8
4.
....4.
8
..37
FISA DE EVALUARE A POSTULUI
A Denumirea postului:
-
B. Nivelul postului: EXECUȚIE
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: INSPECTOR
-
D. Descrierea postului: TREAPTA I
Criterii de evaluare a postului________Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului_____
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare 1
studiilor absolvite.......................................................................................................
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară STUDII MEDII
postului...................................................................................................................
-perfecționări în domeniu pentru menținerea 3
competentei pe post.....................................................................................................
TOTAL: 4
-
b) adaptabilitatea Ia locui de muncă
-experiență în muncă..............................................................3....................................
-experiență în specialitatea postului..............................................3....................................
-perioada de probă......................................................................................................
TOTAL: 6
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție............................................................3....................................
-activitate de analiză si sinteză....................................................4....................................
.activitate de rutină..................................................................4....................................
TOTAL:
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în vederea pregătirii unor decizii
-de nivelul decizional
TOTAL:
-
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor
interne din instituție
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau serviciilor
FISA DE EVALUARE A POSTULUI
A Denumirea postului:
-
B. Nivelul postului: EXECUȚIE
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: INSPECTOR
-
D. Descrierea postului: TREAPTA I
Criterii de evaluare a postului
Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare 1
studiilor absolvite.......................................................................................................
-pregătire de specialitate: tehnică, economică,
juridică sau de altă specialitate necesară STUDII MEDII
postului...................................................................................................................
-perfecționări în domeniu pentru menținerea 3
competentei pe post.....................................................................................................
TOTAL: 4
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă..............................................................3....................................
-experiență în specialitatea postului..............................................3.....................................
-perioada de probă......................................................................................................
TOTAL: 6
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție............................................................3....................................
-activitate de analiză si sinteză....................................................4....................................
.activitate de rutină...............................
11
...3.
....5..
8
....4.
8
TOTAL:
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în
vederea pregătirii unor decizii..................
-de nivelul decizional..........................
TOTAL:
-
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor interne din instituție..............................
-gradul de solicitare din afara instituției din partea cetățenilor si /sau serviciilor............
TOTAL:
FISA DE EVALUARE A POSTULUI
A Denumirea postului:
-
B. Nivelul postului: EXECUȚIE
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: INSPECTOR
-
D. Descrierea postului: TREAPTA I
Criterii de evaluare a postului________Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului______
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare 1
studiilor absolvite.......................................................................................................
-pregătire de specialitate: tehnică, economică,
juridică sau de altă specialitate necesară STUDII MEDII ECONOMICE
postului...................................................................................................................
-perfecționări în domeniu pentru menținerea
competentei pe post.....................................................................................................
TOTAL:
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă
-experiență în specialitatea postului
-perioada de probă...................................................................
TOTAL:
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție
-activitate de analiză si sinteză
.activitate de rutină
TOTAL:
11
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în vederea pregătirii unor decizii
-de nivelul decizional
TOTAL:
-
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor
interne din instituție
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau serviciilor
TOTAL:
FISA DE EVALUARE A POSTULUI
A Denumirea postului:
-
B. Nivelul postului: EXECU ȚIE
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: INSPECTOR
-
D. Descrierea postului: TREAPTA II
Criterii de evaluare a postului
Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare
studiilor absolvite.
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară postului.............................................
STUDII MEDII ECONOMICE
-perfecționări în domeniu pentru menținerea competentei pe post..............................
TOTAL:
-
b) adaptabilitatea Ia locul de muncă
-experiență în muncă
-experiențăîn specialitatea postului
-perioada de probă...................................................................
TOTAL:
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție
-activitate de analiză si sinteză.......
.activitate de rutină
TOTAL:
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în
vederea pregătirii unor decizii......................................................2...................................
-de nivelul decizional...............................................................4..................................
TOTAL:
-
e) capacitatea relațională
-gradul de soticitare din partea structurilor
interne din instituție..................................................................3..................................
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau serviciilor.................................................3.................................
TOTAL:
FISA DE EVALUARE A POSTULUI
A Denumirea postului:
-
B. Nivelul postului: EXECUȚIE
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: SECRETAR - DACTILOGRAF
-
D. Descrierea postului: TREAPTA I**
Criterii de evaluare a postului
Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare
studiilor absolvite,
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, STUDII MEDII
juridică sau de altă specialitate necesară CURS DACTILOGRAFIE
postului...................................................................................................................
-perfecționări în domeniu pentru menținerea
competentei pe post.....................................................................................................
TOTAL:
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă
-experiență în specialitatea postului
-perioada de probă...................................................................
TOTAL:
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție
-activitate de analiză si sinteză
.activitate de rutină
TOTAL:
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în
vederea pregătirii unor decizii
-de nivelul decizional
TOTAL:
-
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor
interne din instituție
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau serviciilor
TOTAL:
FISA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului:
-
B. Nivelul postului: EXECUȚIE
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: SECRETAR - DACTILOGRAF
-
D. Descrierea postului: TREAPTA I**
Criterii de evaluare a postului
Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare 1
studiilor absolvite.......................................................................................................
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, STUDII MEDII
juridică sau de altă specialitate necesară CURS DACTILOGRAFIE
postului...................................................................................................................
-perfecționări în domeniu pentru menținerea 3
competentei pe post.....................................................................................................
TOTAL: 4
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă..............................................................3....................................
-experiență în specialitatea postului..............................................3.....................................
-perioada de probă....................................................................................................
TOTAL:
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție
-activitate de analiză si sinteză
.activitate de rutină
TOTAL:
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în vederea pregătirii unor decizii....................................................
...3..................................
...5..................................
-de nivelul decizional............................................................
TOTAL:
FIȘA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului: Stare Civilă
-
B. Nivelul postului: Conducere
-
C. Funcția și gradul profesional ce caracterizează postul: Șef serviciu
-
D. Descrierea postului: Gradul IA
Criterii de evaluare a postului Punctajul corespunzător graduluiftreptei) postului
-
a) formarea profesională
-
- pregătirea de bază corespunzătoare
studiilor absolvite.................................................1.................................................
-
- pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară
postului.............................................................juridcă..........................................
-
- perfecționări în domeniu pentru menținerea
competenței pe post............................................5...................................................
TOTAL: 6
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-
- experiență în muncă........................................5...................................................
-
- experiență în specialitatea postului....................5...................................................
-
- perioada de probă.............................................-...................................................
TOTAL: 10
-
c) dificultatea și complexitatea operațiunilor
-
- activitate de concepție......................................5..................................................
-
- activitate de analiză și sinteză............................5...................................................
-
- activitate de rutină............................................3...................................................
TOTAL: 13
-
d) responsabilitatea implicată
-
- pentru obținerea și utilizarea informațiilor
în vederea pregătirii unor decizii
-
- de nivelul decizional
TOTAL: 11
e) capacitatea relațională
-
- gradul de solicitare din partea
structurilor interne din instituție
-
- gradul de solicitare din afara instituției
din partea cetățenilor și/sau a serviciilor
TOTAL: 10
-
TOTAL punctai pentru evaluarea posturilor... 50..................................................
FIȘA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului: Decese
-
B. Nivelul postului: Execuție
-
C. Funcția și gradul profesional ce caracterizează postul: Referent
-
D. Descrierea postului: Treapta IA
Criterii de evaluare a postului Punctajul corespunzător graduluițtreptei) postului
-
a) formarea profesională
-
- pregătirea de bază corespunzătoare
studiilor absolvite.................................................1.................................................
-
- pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară
postului.................................................................liceu..........................................
-
- perfecționări în domeniu pentru menținerea
competenței pe post............................................4...................................................
TOTAL: 5
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-
- experiență în muncă........................................4...................................................
-
- experiență în specialitatea postului....................4...................................................
-
- perioada de probă.............................................-...................................................
TOTAL: 8
-
c) dificultatea și complexitatea operațiunilor
-
- activitate de concepție......................................4..................................................
-
- activitate de analiză și sinteză............................5...................................................
-
- activitate de rutină............................................3...................................................
TOTAL: 12
-
d) responsabilitatea implicată
-
- pentru obținerea și utilizarea informațiilor
în vederea pregătirii unor decizii
-
- de nivelul decizional
TOTAL: 10
e) capacitatea relațională
-
- gradul de solicitare din partea
structurilor interne din instituție
-
- gradul de solicitare din afara instituției
din partea cetățenilor și/sau a serviciilor
TOTAL: 10
-
TOTAL punctai pentru evaluarea posturilor.„45..................................................
FIȘA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului: Decese
-
B. Nivelul postului: Execuție
-
C. Funcția și gradul profesional ce caracterizează postul: Referent
-
D. Descrierea postului: Treapta I A
Criterii de evaluare a postului Punctajul corespunzător gradului(treptei) postului
-
a) formarea profesională
-
- pregătirea de bază corespunzătoare
studiilor absolvite.................................................1.................................................
-
- pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară
postului.................................................................liceu..........................................
-
- perfecționări în domeniu pentru menținerea
competenței pe post............................................4...................................................
TOTAL: 5
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-
- experiență în muncă........................................4...................................................
-
- experiență în specialitatea postului....................4...................................................
-
- perioada de probă.............................................-...................................................
TOTAL: 8
-
c) dificultatea și complexitatea operațiunilor
-
- activitate de concepție........................... 4..................................................
-
- activitate de analiză și sinteză............................5...................................................
-
- activitate de rutină............................................3...................................................
TOTAL: 12
-
d) responsabilitatea implicată
-
- pentru obținerea și utilizarea informațiilor
în vederea pregătirii unor decizii
-
- de nivelul decizional
TOTAL: 10
e) capacitatea relațională
-
- gradul de solicitare din partea
structurilor interne din instituție
-
- gradul de solicitare din afara instituției
din partea cetățenilor și/sau a serviciilor
TOTAL: 10
-
FIȘA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului: Căsătorii
-
B. Nivelul postului: Execuție
-
C. Funcția și gradul profesional ce caracterizează postul: Referent
-
D. Descrierea postului: Treapta I A
Criterii de evaluare a postului Punctajul corespunzător graduluițtreptei) postului
-
a) formarea profesională
-
- pregătirea de bază corespunzătoare
studiilor absolvite.................................................1.................................................
-
- pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară
postului.................................................................liceu..........................................
-
- perfecționări în domeniu pentru menținerea
competenței pe post............................................4...................................................
TOTAL: 5
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-
- experiență în muncă........................................4...................................................
-
- experiență în specialitatea postului....................4...................................................
-
- perioada de probă.............................................-...................................................
TOTAL: 8
-
c) dificultatea și complexitatea operațiunilor
-
- activitate de concepție......................................4..................................................
-
- activitate de analiză și sinteză............................5...................................................
-
- activitate de rutină............................................3...................................................
TOTAL: 12
-
d) responsabilitatea implicată
-
- pentru obținerea și utilizarea informațiilor
în vederea pregătirii unor decizii
-
- de nivelul decizional
TOTAL: 10
e) capacitatea relațională
-
- gradul de solicitare din partea
structurilor interne din instituție
-
- gradul de solicitare din afara instituției
din partea cetățenilor și/sau a serviciilor
TOTAL: 10
-
FIȘA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului: Căsătorii
-
B. Nivelul postului: Execuție
-
C. Funcția și gradul profesional ce caracterizează postul: Referent
-
D. Descrierea postului: Treapta I A
Criterii de evaluare a postului Punctajul corespunzător graduluițtreptei) postului
-
a) formarea profesională
-
- pregătirea de bază corespunzătoare
studiilor absolvite.................................................1.................................................
-
- pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară
postului.................................................................liceu..........................................
-
- perfecționări în domeniu pentru menținerea
competenței pe post............................................4...................................................
TOTAL: 5
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-
- experiență în muncă........................................4...................................................
-
- experiență în specialitatea postului....................4...................................................
-
- perioada de probă.............................................-...................................................
TOTAL: 8
-
c) dificultatea și complexitatea operațiunilor
-
- activitate de concepție......................................4..................................................
-
- activitate de analiză și sinteză............................5...................................................
-
- activitate de rutină............................................3...................................................
TOTAL: 12
-
d) responsabilitatea implicată
-
- pentru obținerea și utilizarea informațiilor
în vederea pregătirii unor decizii.........................4..................................................
-
- de nivelul decizional........................................6..................................................
TOTAL: 10
-
e) capacitatea relațională
-
- gradul de solicitare din partea
structurilor interne din instituție........................5......................v............................
-
- gradul de solicitare din afara instituției
din partea cetățenilor și/sau a serviciilor............5....................................................
TOTAL: 10
TOTAL punctai pentru evaluarea posturilor... 45..................................................
FIȘA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului: Nașteri
-
B. Nivelul postului: Execuție
-
C. Funcția și gradul profesional ce caracterizează postul: Referent
-
D. Descrierea postului: Treapta IA
Criterii de evaluare a postului Punctajul corespunzător graduluițtreptei) postului
-
a) formarea profesională
-
- pregătirea de bază corespunzătoare
studiilor absolvite.................................................1.................................................
-
- pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară
postului.................................................................liceu..........................................
-
- perfecționări în domeniu pentru menținerea
competenței pe post............................................4...................................................
TOTAL: 5
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-
- experiență în muncă........................................4...................................................
-
- experiență în specialitatea postului....................4...................................................
-
- perioada de probă.............................................-...................................................
TOTAL: 8
-
c) dificultatea și complexitatea operațiunilor
-
- activitate de concepție......................................4..................................................
-
- activitate de analiză și sinteză............................5...................................................
-
- activitate de rutină............................................3...................................................
TOTAL: 12
-
d) responsabilitatea implicată
-
- pentru obținerea și utilizarea informațiilor
în vederea pregătirii unor decizii
-
- de nivelul decizional
TOTAL: 10
e) capacitatea relațională
-
- gradul de solicitare din partea
structurilor interne din instituție
-
- gradul de solicitare din afara instituției
din partea cetățenilor și/sau a serviciilor
TOTAL: 10
-
FIȘA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului: Nașteri
-
B. Nivelul postului: Execuție
-
C. Funcția și gradul profesional ce caracterizează postul: Referent
-
D. Descrierea postului: Treapta IA
Criterii de evaluare a postului Punctajul corespunzător gradului(treptei) postului
-
a) formarea profesională
-
- pregătirea de bază corespunzătoare
studiilor absolvite.................................................1.................................................
-
- pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară
postului.................................................................liceu..........................................
-
- perfecționări în domeniu pentru menținerea
competenței pe post............................................4...................................................
TOTAL: 5
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-
- experiență în muncă........................................4...................................................
-
- experiență în specialitatea postului....................4...................................................
-
- perioada de probă.............................................-.................................................
TOTAL: 8
-
c) dificultatea și complexitatea operațiunilor
-
- activitate de concepție......................................4..................................................
-
- activitate de analiză și sinteză............................5...................................................
-
- activitate de rutină............................................3...................................................
TOTAL: 12
-
d) responsabilitatea impEcată
-
- pentru obținerea și utiHzarea informațiilor
în vederea pregătirii unor decizii
-
- de nivelul decizional
TOTAL: 10
e) capacitatea relațională
-
- gradul de sohcitare din partea
structurilor interne din instituție..............
-
- gradul de soticitare din afara instituției
din partea cetățenilor și/sau a serviciilor
TOTAL: 10
-
FIȘA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului: Arhivă
-
B. Nivelul postului: Execuție
-
C. Funcția și gradul profesional ce caracterizează postul: Referent
-
D. Descrierea postului: Treapta IA
Criterii de evaluare a postului Punctajul corespunzător graduluițtreptei) postului
-
a) formarea profesională
-
- pregătirea de bază corespunzătoare
studiilor absolvite.................................................1.................................................
-
- pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară
postului.................................................................liceu..........................................
-
- perfecționări în domeniu pentru menținerea
competenței pe post............................................4...................................................
TOTAL: 5
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-
- experiență în muncă........................................4...................................................
-
- experiență în specialitatea postului....................4...................................................
-
- perioada de probă.............................................-...................................................
TOTAL: 8
-
c) dificultatea și complexitatea operațiunilor
-
- activitate de concepție......................................4..................................................
-
- activitate de analiză și sinteză............................5...................................................
-
- activitate de rutină............................................3...................................................
TOTAL: 12
-
d) responsabilitatea implicată
-
- pentru obținerea și utilizarea informațiilor
în vederea pregătirii unor decizii
-
- de nivelul decizional
TOTAL: 10
e) capacitatea relațională
-
- gradul de solicitare din partea
structurilor interne din instituție
-
- gradul de solicitare din afara instituției
din partea cetățenilor și/sau a serviciilor
TOTAL: 10
-
TOTAL punctai pentru evaluarea posturilor...45..................................................
FIȘA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului: Arhivă
-
B. Nivelul postului: Execuție
-
C. Funcția și gradul profesional ce caracterizează postul: Referent
-
D. Descrierea postului: Treapta I A
Criterii de evaluare a postului Punctajul corespunzător graduluiftreptei) postului
-
a) formarea profesională
-
- pregătirea de bază corespunzătoare
studiilor absolvite.................................................1.................................................
-
- pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară
postului.................................................................liceu..........................................
-
- perfecționări în domeniu pentru menținerea
competenței pe post............................................4...................................................
TOTAL: 5
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-
- experiență în muncă........................................4...................................................
-
- experiență în specialitatea postului....................4...................................................
-
- perioada de probă.............................................-...................................................
TOTAL: 8
-
c) dificultatea și complexitatea operațiunilor
-
- activitate de concepție......................................4..................................................
-
- activitate de analiză și sinteză............................5...................................................
-
- activitate de rutină............................................3...................................................
TOTAL: 12
-
d) responsabilitatea implicată
-
- pentru obținerea și utilizarea informațiilor
în vederea pregătirii unor decizii
-
- de nivelul decizional
TOTAL: 10
e) capacitatea relațională
-
- gradul de solicitare din partea
structurilor interne din instituție
-
- gradul de solicitare din afara instituției
din partea cetățenilor și/sau a serviciilor
TOTAL: 10
-
FIȘA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului: Livrete de familie
-
B. Nivelul postului: Execuție
-
C. Funcția și gradul profesional ce caracterizează postul: Referent
-
D. Descrierea postului: Treapta I A
Criterii de evaluare a postului Punctaiul corespunzător graduluiftreptei) postului
-
a) formarea profesională
-
- pregătirea de bază corespunzătoare
studiilor absolvite.................................................1.................................................
-
- pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară
postului.................................................................liceu..........................................
-
- perfecționări în domeniu pentru menținerea
competenței pe post............................................4...................................................
TOTAL: 5
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-
- experiență în muncă........................................4...................................................
-
- experiență în specialitatea postului....................4...................................................
-
- perioada de probă.............................................-...................................................
TOTAL: 8
-
c) dificultatea și complexitatea operațiunilor
-
- activitate de concepție......................................4..................................................
-
- activitate de analiză și sinteză............................5...................................................
-
- activitate de rutină............................................3...................................................
TOTAL: 12
-
d) responsabilitatea implicată
-
- pentru obținerea și utilizarea informațiilor
în vederea pregătirii unor decizii
-
- de nivelul decizional
TOTAL: 10
e) capacitatea relațională
-
- gradul de solicitare din partea
structurilor interne din instituție
-
- gradul de solicitare din afara instituției
din partea cetățenilor și/sau a serviciilor
TOTAL: 10
-
FIȘA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului: Livrete de familie
-
B. Nivelul postului: Execuție
-
C. Funcția și gradul profesional ce caracterizează postul: Referent
-
D. Descrierea postului: Treapta I A
Criterii de evaluare a postului Punctajul corespunzător graduluițtreptei) postului
-
a) formarea profesională
-
- pregătirea de bază corespunzătoare
studiilor absolvite.................................................1.................................................
-
- pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară
postului.................................................................liceu..........................................
-
- perfecționări în domeniu pentru menținerea
competenței pe post............................................4...................................................
TOTAL: 5
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-
- experiență în muncă........................................4...................................................
-
- experiență în specialitatea postului....................4...................................................
-
- perioada de probă.............................................-...................................................
TOTAL: 8
-
c) dificultatea și complexitatea operațiunilor
-
- activitate de concepție......................................4..................................................
-
- activitate de analiză și sinteză............................5...................................................
-
- activitate de rutină............................................3...................................................
TOTAL: 12
-
d) responsabilitatea implicată
-
- pentru obținerea și utilizarea informațiilor
în vederea pregătirii unor decizii
-
- de nivelul decizional
TOTAL: 10
e) capacitatea relațională
-
- gradul de solicitare din partea
structurilor interne din instituție
-
- gradul de solicitare din afara instituției
din partea cetățenilor și/sau a serviciilor
TOTAL: 10
-
USA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului:
-
B. Nivelul postului:
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: Magaziner/Administrator, tr. 1
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului_______________Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului_____________
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare studiilor absolvite........................................................................1...............................
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară postului.............................................................................medii/generale.............................................
-perfecționări în domeniu pentru menținerea competentei pe post.....................................................................3................................
TOTAL; 4
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă.....................................................................3..............................
-experiență în specialitatea postului....................................................3...............................
-perioada de probă......................................................................................................
TOTAL: 6
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție...................................................................
-activitate de analiză si sinteză..........................................................
„3...............................
„4...............................
.activitate de rutină
.4
TOTAL:
11
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în vederea pregătirii unor decizii............................................................
-de nivelul decizional.....................................................................
3.............................
5............................
TOTAL:
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor
interne din instituție........................................................................
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau serviciilor......................................................
TOTAL:
4............................
4...........................
8
TOTAL punctaj pentru evaluarea posturilor:............................................
37..........................
USA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului:
-
B. Nivelul postului:
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: Inspector, tr. 1
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului
Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare studiilor absolvite......................
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară postului...........................................................................
studii..medii..................................
..........3................................
4
-perfecționări în domeniu pentru menținerea
competentei pe post............................................................
TOTAL:
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă.....................................................................3..............................
-experiență în specialitatea postului....................................................3..............................
-perioada de probă......................................................................................................
TOTAL:
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție
-activitate de analiză si sinteză
.activitate de rutină
.4
11
TOTAL:
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în vederea pregătirii unor decizii
-de nivelul decizional
TOTAL:
-
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor
interne din instituție
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau serviciilor
TOTAL:
FISA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului:
-
B. Nivelul postului:
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: Inspector, tr.l
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului_______________Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului______________
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare studiilor absolvite........................................................................1...............................
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară postului...........................................................................studii, .medii..................................
-perfecționări în domeniu pentru menținerea
competentei pe post.....................................................................3
TOTAL:
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă.....................................................................3..............................
-experiență în specialitatea postului....................................................3...............................
-perioada de probă......................................................................................................
TOTAL: 6
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție....................................................................3
-activitate de analiză si sinteză............................................................4
.activitate de rutină
.4
TOTAL:
11
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în vederea pregătirii unor decizii............................................................
-de nivelul decizional.....................................................................
3............................
5............................
TOTAL:
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor interne din instituție........................................................................
4............................
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau serviciilor......................................................
TOTAL:
4...........................
8
TOTAL punctaj pentru evaluarea posturilor:............................................
37..........................
FISA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului:
-
B. Nivelul postului:
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: Referent, tr. 1
-
D. Descrierea postului:
Criterii âe evaluare a postului_______________Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) foimarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare studiilor absolvite........................................................................1...............................
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară
postului...........................................................................studii, .medii............................
-perfecționări în domeniu pentru menținerea competentei pe post.....................................................................3................................
TOTAL: 4
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă.....................................................................3..............................
-experiență în specialitatea postului....................................................3...............................
-perioada de probă......................................................................................................
TOTAL: 6
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție...................................................................
-activitate de analiză si sinteză...........................................................
-
3 ...............................
-
4 ...............................
.activitate de rutină
4..............................
TOTAL:
11
d) responsabilitatea Implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în vederea pregătirii unor decizii............................................................
-de nivelul decizional.....................................................................
3.............................
5............................
TOTAL;
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor interne din instituție........................................................................
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau serviciilor......................................................
TOTAL:
4............................
.4...........................
8
TOTAL punctaj pentru evaluarea posturilor:............................................
37........................
USA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului:
-
B. Nivelul postului:
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: Referent, tr.l
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului
Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare studiilor absolvite.............................................
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară
postului.........................................................
-perfecționări în domeniu pentru menținerea competentei pe post..........................................
TOTAL:
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă.........................................
-experiență în specialitatea postului........................
-perioada de probă............................................
TOTAL:
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție.......................................
-activitate de analiză si sinteză..............................
.activitate de rutină...........................................
TOTAL:
studii..medii
3
.3
3.. .4.. .4..
11
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în vederea pregătirii unor decizii..................
.3. .5.
8
-de nivelul decizional...........................
TOTAL:
-
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor interne din instituție..............................
-gradul de solicitare din afara instituției din partea cetățenilor si /sau serviciilor........................................................4.
TOTAL: 8
FISA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului:
-
B. Nivelul postului:
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: Referent, tr. 1
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului
Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare studiilor absolvite......................
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară postului...........................................................................
-perfecționări în domeniu pentru menținerea
competentei pe post............................................................
TOTAL:
studii..medii..................................
.........3................................
4
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă..................
-experiență în specialitatea postului
3
-•5
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție........................................................1..........3
-activitate de analiză si sinteză...........................................................4
.activitate de rutină
TOTAL:
11
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în vederea pregătirii unor decizii............................................................
-de nivelul decizional.....................................................................
3.............................
5............................
TOTAL:
e) capacitatea relațională
( -gradul de solicitare din partea structurilor
( interne din instituție....................................................
-gradul de solicitare din afara instituției din partea cetățenilor si /sau serviciilor
TOTAL:
FISA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului:
-
B. Nivelul postului:
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: Referent, tr. 1
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului_______________Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare studiilor absolvite........................................................................1...............................
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară
postului...........................................................................studii..medii..................................
-perfecționări în domeniu pentru menținerea
competentei pe post.....................................................................3................................
TOTAL: 4
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă.....................................................................3..............................
-experiență în specialitatea postului....................................................3...............................
-perioada de probă......................................................................................................
TOTAL; 6
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-
3 ..............................
,4.............................
-
4 ..............................
-
-activitate de concepție...................................................................
-activitate de analiză si sinteză...........................................................
.activitate de rutină........................................................................
TOTAL:
11
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în vederea pregătirii unor decizii............................................................
3.............................
5............................
-de nivelul decizional.....................................................................
TOTAL:
USA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului:
-
B. Nivelul postului:
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: Referent, tr. 1
-
D. Descrierea postului :
Criterii de evaluare a postului
Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare studiilor absolvite...............................................................
.........1...............................
studii..medii..................................
.........3................................
4
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară
postului...........................................................................
-perfecționări în domeniu pentru menținerea
competentei pe post............................................................
TOTAL:
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă..........................................
3
.3
-
3.. ,4.,
-
4..
11
-experiență în specialitatea postului........................
-perioada de probă............................................
TOTAL:
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție.......................................
-activitate de analiză si sinteză..............................
.activitate de rutină.............................................
TOTAL:
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în vederea pregătirii unor decizii............................................................
3.............................
5............................
-de nivelul decizional.....................................................................
TOTAL:
-
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor interne din instituție........................................................................
.4..
.4.
8
37
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau serviciilor......................................................
TOTAL:
TOTAL punctaj pentru evaluarea posturilor:............................................
FISA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului:
-
B. Nivelul postului:
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: Referent, tr. 1
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului
Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare studiilor absolvite...................................
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară postului...............................................
-perfecționări în domeniu pentru menținerea competentei pe post................................
TOTAL:
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă...............................
-experiență în specialitatea postului.............
-perioada de probă..................................
TOTAL:
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție.......................................
-activitate de analiză si sinteză..............................
.activitate de rutină............................................
TOTAL:
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în vederea pregătirii unor decizii..............................
-de nivelul decizional.......................................
TOTAL:
-
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor
interne din instituție..........................................
-gradul de solicitare din afara instituției din partea cetățenilor si /sau serviciilor........................
TOTAL:
USA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumireapostului:
-
B. Nivelul postului:
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: Referent, tr. 1
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului
-
a) formarea profesionala
-pregătirea de bază corespunzătoare studiilor absolvite...................................
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară postului...............................................
-perfecționări în domeniu pentru menținerea competentei pe post................................
TOTAL:
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă...............................
-experiență în specialitatea postului..............
-perioada de probă..................................
TOTAL:
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție......................................
-activitate de analiză si sinteză..............................
.activitate de rutină...........................................
TOTAL:
Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
studii-.medii
-
3.. .4..
-
4..
11
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în vederea pregătirii unor decizii............................................................
-de nivelul decizional.....................................................................
3.............................
5............................
TOTAL:
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor interne din instituție............................
-gradul de solicitare din afara instituției din partea cetățenilor si /sau serviciilor..........
TOTAL:
4...........................
.4...........................
8
TOTAL punctaj pentru evaluarea posturilor:............................................
37..........................
-
FISA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului:
-
B. Nivelul postului:
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: Referent, tr. 1
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului_______________Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare studiilor absolvite........................................................................1...............................
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară
postului.................................................................,.........studii..medii..................................
-perfecționări în domeniu pentru menținerea
competentei pe post.....................................................................3.................................
TOTAL: 4
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă.....................................................................3..............................
-experiență în specialitatea postului....................................................3...............................
-perioada de probă......................................................................................................
TOTAL:
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție
-activitate de analiză si sinteză
.activitate de rutină
TOTAL:
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în vederea pregătirii taior decizii............................................................
3...............................
5............................
-de nivelul decizional.....................................................................
TOTAL:
-
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor interne din instituție........................................................................
4............................
FISA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului:
-
B. Nivelul postului:
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: Referent, tr. 1
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului
-
a) formarea profesionala
-pregătirea de bază corespunzătoare studiilor absolvite...................................
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară postului...............................................
-perfecționări în domeniu pentru menținerea competentei pe post................................
TOTAL:
-
b) adaptabilitatea ia locul de munca
-experiență în muncă...............................
-experiență în specialitatea postului..............
-perioada de probă..................................
TOTAL:
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție.......................................
-activitate de analiză si sinteză..............................
.activitate de rutină...........................................
TOTAL:
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în vederea pregătirii unor decizii..............................
-de nivelul decizional.......................................
TOTAL:
-
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor
interne din instituție..........................................
-gradul de solicitare din afara instituției din partea cetățenilor si /sau serviciilor........................
Punctajul corespunzfâor gradului (treptei) postului
studii..medii
3.. .4.. .4..
11
.4.
8
37
PRIMĂRIA MUNICIPIULUI ARAD
DIRECȚIA. ADMINISTRAȚIE PUBLICA LOCALA
Centre de zi pentru vârstnici
FISA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului:
-
B. Nivelul postului:
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: Referent, tr. 1
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului
-
a) fonnarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare studiilor absolvite...................................
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară postului...............................................
-perfecționări în domeniu pentru menținerea competentei pe post................................
TOTAL:
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă...............................
-experiență în specialitatea postului.............
-perioada de probă..................................
TOTAL:
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție......................................
-activitate de analiză si sinteză..............................
.activitate de rutină...........................................
TOTAL:
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în vederea pregătirii unor decizii..............................
-de nivelul decizional.......................................
TOTAL:
Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
studii,,medii
.3
e) capacitatea relațională -gradul de solicitare din partea structurilor interne din instituție............................
-gradul de solicitare din afara instituției din partea cetățenilor si /sau serviciilor..........
TOTAL:
4............................ <
FISA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului:
-
B. Nivelul postului:
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: îngrijitor, tr.2
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de baza corespunzătoare studiilor absolvite........................................................................1...............................
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară postului................................................................................medii/generale..........................................
-perfecționări în domeniu pentru menținerea competentei pe post......................................................................2................................
TOTAL: 3
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență hi muncă.....................................................................2..............................
-experiență în specialitatea postului....................................................2...............................
-perioada de probă......................................................................................................
TOTAL:
-
c) dificultatea sl complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție
-activitate de analiză si sinteză
.activitate de rutină
TOTAL:
-
d) responsabilitatea Implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în vederea pregătirii unor decizii
-de nivelul decizional
TOTAL:
-
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor
3............................
3...........................
6
interne din instituție........................................................................
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau serviciilor......................................................
TOTAL:
USA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului:
-
B. Nivelul postului:
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: tr. îngrijitor, ir. 2
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare studiilor absolvite...................................
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară postului...............................................
-perfecționări în domeniu pentru menținerea competentei pe post................................
TOTAL:
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă...............................
-experiență în specialitatea postului..............
-perioada de probă..................................
TOTAL:
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție......................................
-activitate de analiză si sinteză..............................
.activitate de rutină...........................................
TOTAL;
-
d) responsabilitatea Implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în vederea pregătirii unor decizii..............................
-de nivelul decizional.......................................
TOTAL:
Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
medii/generale.
.2
3
2
.2
2. .3. .4.
9
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor interne din instituție........................................................................
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau serviciilor......................................................
TOTAL:
3............................
.3...........................
6
~~: a-kîW''
FISA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului:
-
B. Nivelul postului:
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: muncitor necalificat, tr. 2
-
D. Descrierea postului:
Criterii âe evaluare a postului
Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională -pregătirea de bază corespunzătoare
studiilor absolvite..................................................................
-pregătire de specialitate: tehnică, economică,
juridică sau de altă specialitate necesară
generale.....................................
......3................................
4
postului..............................................................................
-perfecționări în domeniu pentru menținerea
competentei pe post...............................................................
TOTAL:
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă.....................................................................
3..............................
3..............................
-experiență în specialitatea postului....................................................
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
3...............................
.4...............................
-activitate de concepție...................................................................
-activitate de analiză si sinteză...........................................................
.activitate de rutină
TOTAL:
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în vederea pregătirii unor decizii..................
-de nivelul decizional...........................
TOTAL:
-
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor interne din instituție........................................................................
4............................
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau serviciilor......................................................
TOTAL:
FISA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului:
-
B. Nivelul postului:
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: Paznic, tr. 2
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare studiilor absolvite...................................
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară postului...............................................
-perfecționări în domeniu pentru menținerea competentei pe post................................
TOTAL:
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență &i muncă...............................
-experiență în specialitatea postului.............
-perioada de probă..................................
TOTAL:
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție.......................................
-activitate de analiză si sinteză..............................
.activitate de rutină...........................................
TOTAL:
Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
generale.
2.
.2
2. .3.
4.
9
-
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în
vederea pregătirii unor decizii............................................................2...........................
-de nivelul decizional.....................................................................4...........................
TOTAL: 6
-
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor
interne din instituție........................................................................3...........................
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau serviciilor......................................................3...........................
TOTAL: 6
FISA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului: DIRECTOR
-
B. Nivelul postului: conducere
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: inspector de specialitate, gradul I
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare studiilor absolvite.....................................................................1..................................
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară
postului........................................................................studii superioare...............................
-perfecționări în domeniu pentru menținerea competentei pe post..................................................................4...................................
TOTAL: 5
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă............................................................... 4.................................
-experiență în specialitatea postului............................................. 4..................................
-perioada de probă.................................................................. -.................................
TOTAL: 8
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție...............................................................4
-activitate de analiză si sinteză......................................................5.
.activitate de rutină..................................................................
3....................................
TOTAL: 12
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în
-
5 ...................................
-
6 ..................................
vederea pregătirii unor decizii......................................................
-de nivelul decizional...............................................................
TOTAL: 11
-
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor interne din instituție..................................................................
5..................................
5.................................
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau serviciilor................................................
TOTAL: 10
FISA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului: asistent social
-
B. Nivelul postului: execuție
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: asistent social, gradul II
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului
Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională -pregătirea de bază corespunzătoare
studiilor absolvite.....................................................................1..................................
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară
postului........................................................................superioare-asistență socială.....................
-perfecționări în domeniu pentru menținerea
competentei pe post..................................................................3...................................
TOTAL: 4
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă............................................................... 3.................................
-experiență în specialitatea postului............................................. 3..................................
-perioada de probă.................................................................. -.................................
TOTAL: 6
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție...............................................................3..................................
-activitate de analiză si sinteză......................................................4..................................
.activitate de rutină.................................................................. 4....................................
TOTAL: 11
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în vederea pregătirii unor decizii......................................................
3...................................
5..................................
-de nivelul decizional...............................................................
TOTAL: 8
-
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor interne din instituție..................................................................
4..................................
4.................................
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau serviciilor................................................
TOTAL: 8
FISA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului: asistent social
-
B. Nivelul postului: execuție
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: asistent social, treapta I
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare studiilor absolvite......................
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară postului.......................................................
-perfecționări în domeniu pentru menținerea competentei pe post.........................................
TOTAL: 4
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă.......................................
-experiență în specialitatea postului......................
-perioada de probă..........................................
TOTAL: 6
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție.....................................
-activitate de analiză si sinteză............................
.activitate de rutină.........................................
TOTAL: 11
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în vederea pregătirii unor decizii............................
-de nivelul decizional.....................................
Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
studii medii
.3
4
4.
3
5.
TOTAL: 8
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor interne din instituție..................................................................
4..................................
-
PRIMĂRIA MUNICIPIULUI ARAD
CENTRUL TERAPEUTIC SI EDUCAȚIONAL PENTRU copiu hiv SEROPozmvi
FISA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului: PSIHOLOG
-
B. Nivelul postului: EXECU ȚIE
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: PSIHOLOG
-
D. Descrierea postului: GRAD I
Criterii de evaluare a postului
Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare 1
studiilor absolvite.......................................................................................................
-pregătire de specialitate: tehnică, economică,
juridică sau de altă specialitate necesară STUDII SUPERIOARE
postului...................................................................................................................
-perfecționări în domeniu pentru menținerea
competentei pe post.....................................................................................................
TOTAL:
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă
-experiență în specialitatea postului
-perioada de probă....................................................................
TOTAL:
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție
-activitate de analiză si sinteză
.activitate de rutină
TOTAL:
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în
vederea pregătirii unor decizii
-de nivelul decizional
TOTAL:
10
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor interne din instituție
-gradul de soEcitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau serviciilor
TOTAL:
FISA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului: pedagog
-
B. Nivelul postului: execuție
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: pedagog, treapta II
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului
-
a) formarea profesională -pregătirea de bază corespunzătoare
studiilor absolvite.....................................................................1..................................
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară
postului........................................................................studii medii...............................
-perfecționări în domeniu pentru menținerea
competentei pe post..................................................................2...................................
TOTAL: 3
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă............................................................... 2.................................
-experiență în specialitatea postului............................................. 2..................................
-perioada de probă.................................................................. -.................................
TOTAL: 4
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție...............................................................2..................................
-activitate de analiză si sinteză......................................................3..................................
.activitate de rutină.................................................................. 4...................................
TOTAL: 9
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în
vederea pregătirii unor decizii......................................................2
-de nivelul decizional..............................................................A.
TOTAL: 6
-
e) capacitatea relațională -gradul de solicitare din partea structurilor interne din instituție..................................................................
3..................................
3.................................
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau serviciilor................................................
TOTAL: 6
TOTAL punctaj pentru evaluarea posturilor:....................................
FISA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului: administrator
-
B. Nivelul postului: execuție
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: administrator, treapta IA
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului_________Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului__________
■&} formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare studiilor absolvite.....................................................................1..................................
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară postului........................................................................studii medii...............................
-perfecționări în domeniu pentru menținerea competentei pe post..................................................................4...................................
TOTAL: 5
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă............................................................... 4.................................
-experiență în specialitatea postului............................................. 4..................................
-perioada de probă.................................................................. -.................................
TOTAL: 8
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție...............................................................4..................................
-activitate de analiză si sinteză......................................................5..................................
.activitate de rutină.................................................................. 3....................................
TOTAL: 12
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în vederea pregătirii unor decizii......................................................
4...................................
6..................................
-de nivelul decizional...............................................................
TOTAL: 10
-
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor interne din instituție..................................................................
5..................................
5.................................
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau serviciilor............... ................................
TOTAL: 10
FISA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului:
-
B. Nivelul postului:
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: Magaziner, tr. 1
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului__________
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare studiilor absolvite...................................
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară postului...............................................
-perfecționări în domeniu pentru menținerea competentei pe post................................
TOTAL:
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă...............................
-experiență în specialitatea postului..............
-perioada de probă..................................
TOTAL:
-
c) dificultatea sl complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție.......................................
-activitate de analiză si sinteză..............................
.activitate de rutină............................................
TOTAL:
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în vederea pregătirii unor decizii..............................
-de nivelul decizional.......................................
TOTAL:
-
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor
interne din instituție..........................................
-gradul de solicitare din afara instituției din partea cetățenilor si /sau serviciilor........................
TOTAL:
Punctajid corespunzător gradului (treptei) postului
TISA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului:
-
B. Nivelul postului:
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: Contabil, tr.l
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului
Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională —pregătirea de bază corespunzătoare
studiilor absolvite........................................................................
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară postului...............................................................................
studii.medii..................................
.........3.............................
4
-perfecționări în domeniu pentru menținerea competentei pe post...............................................................
TOTAL:
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă -experiență fin muncă...........................
3..............................
3...............................
6
-experiență în specialitatea postului.........
•perioada de probă..............................
TOTAL:
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție
-activitate de analiză si sinteză
.activitate de rutină
TOTAL:
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în
vederea pregătirii unor decizii
-de nivelul decizional
TOTAL:
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor interne din instituție
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau serviciilor
TOTAL:
FISA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului:
-
B. Nivelul postului:
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: Bucătar, tr. 1
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului__________
-
a) formarea profesionala
-pregătirea de bază corespunzătoare studiilor absolvite...................................
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară postului...............................................
-perfecționări în domeniu pentru menținerea competentei pe post................................
TOTAL:
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă...............................
-experiență în specialitatea postului.............
-perioada de probă..................................
TOTAL:
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție.......................................
-activitate de analiză si sinteză............... ..............
.activitate de rutină............................................
TOTAL:
Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
studii, generale.
3
.3
3.. .4.. .4..
11
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în vederea pregătirii unor decizii............................................................
-de nivelul decizional.....................................................................
3.............................
5............................
TOTAL:
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor interne din instituție........................................................................
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau serviciilor......................................................
TOTAL:
4...........................
USA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului:
-
B. Nivelul postului:
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: Ospatar, tr. 2
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului_______________Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului______
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare
studiilor absolvite........................................................................1...............................
-pregătire de specialitate: tehnică, economică,
juridică sau de altă specialitate necesară
postului................................. studii.medii/generale..................................
-perfecționări în domeniu pentru menținerea
competentei pe post.......................................................................2................................
TOTAL: 3
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență muncă.......................................................................2..............................
-experiență în specialitatea postului.....................................................2...............................
-perioada de probă......................................................................................................
TOTAL: 4
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
2...............................
.3...............................
-activitate de concepție.....................................................................
-activitate de analiză si sinteză.............................................................
.activitate de rutină
.4
TOTAL:
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în vederea pregătirii unor decizii..............................................................
2.............................
4............................
-de nivelul decizional.......................................................................
TOTAL:
-
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor
interne din instituție
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau serviciilor
TOTAL:
USA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului:
-
B. Nivelul postului:
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: Muncitor, tr. 3
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului__________
-
a) formarea profesionala
_ -pregătirea de bază corespunzătoare studiilor absolvite...................................
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară postului...............................................
-perfecționări în domeniu pentru menținerea competentei pe post................................
TOTAL:
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă...............................
-experiență în specialitatea postului.............
-perioada de probă..................................
TOTAL:
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție.......................................
-activitate de analiză si sinteză..............................
.activitate de rutină............................................
TOTAL:
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în vederea pregătirii unor decizii..............................
-de nivelul decizional.......................................
TOTAL:
-
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor interne din instituție..........................................
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau serviciilor........................
TOTAL:
TOTAL punctaj pentru evaluarea posturilor:..............
Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
studii.generale.
.1
2
1. ,2.
5.
8
.2
,3
5
.2.
4
21
FISA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului: spălătoreasă
-
B. Nivelul postului: execuție
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul:, muncitor treapta III
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului____________
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare studiilor absolvite.....................................................................1..................................
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară
postului........................................................................școala generală...............................
-perfecționări în domeniu pentru menținerea competentei pe post..................................................................1...................................
TOTAL: 2
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă............................................................... 1.................................
-experiență în specialitatea postului............................................. 1..................................
-perioada de probă.................................................................. -.................................
TOTAL: 2
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție...............................................................1..................................
-activitate de analiză si sinteză......................................................2..................................
.activitate de rutină.................................................................. 5....................................
TOTAL: 8
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în
vederea pregătirii unor decizii......................................................2...................................
-de nivelul decizional...............................................................3..................................
TOTAL: 5
-
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor
interne din instituție..................................................................2..................................
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si/sau serviciilor................................................ 2.................................
TOTAL: 4
FISA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului: spălătoreasă
-
B. Nivelul postului: execuție
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul:, muncitor treapta III
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare studiilor absolvite......................
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară postului.......................................................
-perfecționări în domeniu pentru menținerea competentei pe post.........................................
TOTAL: 2
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă.......................................
-experiență în specialitatea postului......................
-perioada de probă..........................................
TOTAL: 2
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție.....................................
-activitate de analiză si sinteză............................
.activitate de rutină.........................................
TOTAL: 8
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în vederea pregătirii unor decizii............................
-de nivelul decizional.....................................
TOTAL: 5
-
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor
interne din instituție........................................
-gradul de solicitare din afara instituției din partea cetățenilor si /sau serviciilor......................
TOTAL: 4
TOTAL punctaj pentru evaluarea posturilor:..........
Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
școala generală
.1
2
5
2
3.
.21
FISA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului: îngrijitor
-
B. Nivelul postului: execuție
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: îngrijitor, muncitor treapta III
-
D. Descrierea postului:
Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
Criterii de evaluare a postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare studiilor absolvite......................
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară postului.......................................................
-perfecționări în domeniu pentru menținerea competentei pe post........................................
TOTAL: 2
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă.......................................
-experiență în specialitatea postului.....................
-perioada de probă..........................................
TOTAL: 2
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție....................................
-activitate de analiză si sinteză...........................
.activitate de rutină.........................................
TOTAL: 8
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în vederea pregătirii unor decizii............................
-de nivelul decizional....................................
TOTAL: 5
-
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor interne din instituție........................................
-gradul de solicitare din afara instituției din partea cetățenilor si /sau serviciilor......................
TOTAL: 4
FISA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului: îngrijitor
-
B. Nivelul postului: execuție
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: îngrijitor, muncitor treapta IU
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului
Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională -pregătirea de bază corespunzătoare
studiilor absolvite.....................................................................1..................................
-pregătire de specialitate: tehnică, economică,
juridică sau de altă specialitate necesară
postului........................................................................școala generală...............................
-perfecționări în domeniu pentru menținerea competentei pe post..................................................................1...................................
TOTAL: 2
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă............................................................... 1.................................
-experiență în specialitatea postului............................................. 1..................................
-perioada de probă.................................................................. -.................................
TOTAL: 2
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție...............................................................1..................................
-activitate de analiză si sinteză......................................................2..................................
.activitate de rutină.................................................................. 5....................................
TOTAL: 8
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în vederea pregătirii unor decizii......................................................
2...................................
3..................................
-de nivelul decizional...............................................................
TOTAL: 5
-
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor
interne din instituție..................................................................2..................................
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau serviciilor................................................ 2.................................
TOTAL: 4
PRIMĂRIA MUNICIPIULUI ARAD
CENTRUL DE COLABORARE SI CONSULTANTA PENTRU ADMINISTRAȚIA PUBLICA LOCALA SI ORGANIZATELE NEGUVERNAMENTALE
FISA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului:
-
B. Nivelul postului: EXECU ȚIE
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: INSPECTOR DE SPECIALITATE
-
D. Descrierea postului: GRAD I
Criterii de evaluare a postului
Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare 1
studiilor absolvite.......................................................................................................
-pregătire de specialitate: tehnică, economică,
juridică sau de altă specialitate necesară STUDII SUPERIOARE JURIDICE
postului...................................................................................................................
-perfecționări în domeniu pentru menținerea 4
competentei pe post.....................................................................................................
TOTAL: 5
-
b) adaptabilitatea Ia locul de muncă
-experiență în muncă................................................................4....................................
-experiență în specialitatea postului................................................4...................................
-perioada de probă......................................................................................................
TOTAL:
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție
-activitate de analiză si sinteză
.activitate de rutină
TOTAL:
d) responsabilitatea implicată -pentru obținerea si utiizarea informațiilor în
vederea pregătirii unor decizii
-de nivelul decizional
TOTAL:
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor
interne din instituție
-gradul de soHcitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau serviciilor
TOTAL:
PRIMĂRIA MUNICIPIULUI ARAD DIRECȚIA ADM. PUBLICĂ LOCALĂ
CENTRUL DE CONSULTANȚĂ ȘI COLABORARE PENTRU
ADM. PUBLICĂ LOCALĂ ȘI ORGANIZAȚIILE NEGUVERNAMENTALE
FISA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului: inspector
-
B. Nivelul postului: execuție
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: inspector, treapta I
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului
Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională -pregătirea de bază corespunzătoare
studiilor absolvite.....................................................................1.
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară
postului...........................................................................medii,
-perfecționări în domeniu pentru menținerea
competentei pe post
TOTAL: 4
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă
-experiență în specialitatea postului
-perioada de probă
TOTAL: 6
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție
-activitate de analiză si sinteză
.activitate de rutină
TOTAL: 11
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în
vederea pregătirii unor decizii
-de nivelul decizional
TOTAL: 8
-
e) capacitatea relațională -gradul de solicitare din partea structurilor interne din instituție..................................................................
4..................................
4.................................
37..................................
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau serviciilor..........:.....................................
TOTAL: 8
TOTAL punctaj pentru evaluarea posturilor:....................................
PRIMĂRIA MUNICIPIULUI ARAD DIRECȚIA. ADMINISTRAȚIE PUBLICA LOCALA Centrul de colectare a donațiilor
FISA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului:
-
B. Nivelul postului:
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: Magaziner/Administrator, ir. 1
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului_______________Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului_____________
-
a) formarea profesionala
-pregătirea de baza corespunzătoare studiilor absolvite........................................................................1...............................
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară postului.............................................................................medii/generale.............................................
-perfecționări în domeniu pentru menținerea competentei pe post.....................................................................3................................
TOTAL: 4
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă.....................................................................3..............................
-experiență în specialitatea postului....................................................3...............................
-perioada de probă......................................................................................................
TOTAL:
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție
-activitate de analiză si sinteză
.activitate de rutină
TOTAL:
d) responsabilitatea Implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în vederea pregătirii unor decizii............................................................
3.............................
5............................
-de nivelul decizional.....................................................................
TOTAL;
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor interne din instituție............................
4...........................
.4...........................
8
-gradul de solicitare din afara instituției din partea cetățenilor si /sau serviciilor..........
TOTAL:
37..........................
TOTAL punctaj pentru evaluarea posturilor:............................................
-
A. Denumirea postului: Economist
-
B. Nivelul postului: Conducere
-
C. Functia si gradul profesional ce caracterizează postul: Șef serviciu
(inspector specialitate gradul I A)
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare studiilor absolvite.......................................................................................................1
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară postului...................................................................................................economică
-perfecționări în domeniu pentru menținerea
competentei pe post
TOTAL:6
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă
-experiență în specialitatea postului
-perioada de probă......................................................................................................
TOTAL: 10
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție
-activitate de analiză si sinteză
.activitate de rutină
TOTAL: 13
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în vederea pregătirii unor decizii
-de nivelul decizional
TOTAL: 11
-
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor interne din instituție
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau serviciilor.................
TOTAL:10
TOTAL punctaj pentru evaluarea posturilor:
FISA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului:ECONOMIST
-
B. Nivelul postului: EXECUȚIE
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: Inspector specialitate gradul IA
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare studiilor absolvite
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară postului......................................................................................................economică
-perfecționări în domeniu pentru menținerea competentei pe post
TOTAL:6
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă........
-experiență în specialitatea postului
-perioada de probă
TOTAL: 10
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție
-activitate de analiză si sinteză
.activitate de rutină
TOTAL:13
d) responsabilitatea implicată -pentru obținerea si utlizarea informațiilor în
vederea pregătirii unor decizii
-de nivelul decizional
TOTAL:11
e) capacitatea relațională -gradul de solicitare din partea structurilor
interne din instituție
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau serviciilor................................................
TOTAL: 10
TOTAL punctaj pentru evaluarea posturilor:............................................................
-
E. Punctajul orientativ acordat gradului, cuprins în fisa de evaluare a postului:50
FISA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului:ECONOMIST
-
B. Nivelul postului: EXECUȚIE
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul; Inspector specialitate gradul IA
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare studiilor absolvite....................................................................... 1
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară postului......................................................................................................economică
-perfecționări în domeniu pentru menținerea
competentei pe post
TOTAL:6
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă
-experiență în specialitatea postului
-perioada de probă
TOTAL: 10
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție
-activitate de analiză si sinteză
.activitate de rutină
TOTAL: 13
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în vederea pregătirii unor decizii
-de nivelul decizional
TOTAL:11
-
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor interne din instituție
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau serviciilor
TOTAL:10
TOTAL punctaj pentru evaluarea posturilor:
-
E. Punctajul orientativ acordat gradului, cuprins în fisa de evaluare a postului :50
FISA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului: Inspector
-
B. Nivelul postului: Execuție
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: Inspector treapta IA
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare studiilor absolvite
-pregătire de specialitate: tehnică, economică,
juridică sau de altă specialitate necesară postului
-perfecționări în domeniu pentru menținerea
competentei pe post
TOTAL:4 b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă
-experiență în specialitatea postului
-perioada de probă......................................................................................................
TOTAL: 10
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție
-activitate de analiză si sinteză
.activitate de rutină
TOTAL:13
d) responsabilitatea implicată -pentru obținerea si utlizarea informațiilor în
vederea pregătirii unor decizii
-de nivelul decizional
TOTAL:11
e) capacitatea relațională -gradul de solicitare din partea structurilor
interne din instituție
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau serviciilor
TOTAL:7
TOTAL punctaj pentru evaluarea posturilor:
• V.
FISA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului: Inspector
-
B. Nivelul postului: Execuție
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: Inspector treapta IA
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare
studiilor absolvite
-pregătire de specialitate: tehnică, economică,
juridică sau de altă specialitate necesară postului
( -perfecționări în domeniu pentru menținerea
competentei pe post
TOTAL:4 b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă
-experiență în specialitatea postului
-perioada de probă......................................................................................................
TOTAL: 10
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție
-activitate de analiză si sinteză
.activitate de rutină
TOTAL: 13
d) responsabilitatea implicată -pentru obținerea si utlizarea informațiilor în
vederea pregătirii unor decizii...............................
-de nivelul decizional
TOTAL:11
e) capacitatea relațională
(.< -gradul de solicitare din partea structurilor
interne din instituție.....................................................................
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau serviciilor
TOTAL:7
TOTAL punctaj pentru evaluarea posturilor:
FISA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului: Inspector
-
B. Nivelul postului: Execuție
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: Inspector treapta IA
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare studiilor absolvite
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară
postului
-perfecționări în domeniu pentru menținerea
competentei pe post
TOTAL:4 b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă
-experiență în specialitatea postului
-perioada de probă......................................................................................................
TOTAL: 10
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție
-activitate de analiză si sinteză
.activitate de rutină
TOTAL: 13
d) responsabilitatea implicată -pentru obținerea si utlizarea informațiilor în
vederea pregătirii unor decizii
-de nivelul decizional
TOTAL:11
e) capacitatea relațională -gradul de solicitare din partea structurilor
interne din instituție....................................................................................................4
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cețătenilor si /sau serviciilor
TOTAL:7
TOTAL punctaj pentru evaluarea posturilor:
FISA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului: Inspector
-
B. Nivelul postului: Execuție
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: Inspector treapta IA
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare
studiilor absolvite
-pregătire de specialitate: tehnică, economică,
juridică sau de altă specialitate necesară postului
(/-' -perfecționări în domeniu pentru menținerea
competentei pe post
TOTAL:4 b) adaptabilitatea ia locul de muncă
-experiență în muncă
-experiență în specialitatea postului
-perioada de probă......................................................................................................
TOTAL:10
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție
-activitate de analiză si sinteză
.activitate de rutină
TOTAL: 13
d) responsabilitatea implicată -pentru obținerea si utlizarea informațiilor în
vederea pregătirii unor decizii
-de nivelul decizional..
TOTAL.il
e) capacitatea relațională
( -gradul de solicitare din partea structurilor
interne din instituție
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau serviciilor
TOTAL:7
TOTAL punctaj pentru evaluarea posturilor:
FISA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului: Inspector
-
B. Nivelul postului: Execuție
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: Inspector treapta I A
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare studiilor absolvite
-pregătire de specialitate: tehnică, economică,
juridică sau de altă specialitate necesară postului
-perfecționări în domeniu pentru menținerea
competentei pe post
TOTAL:4 b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă
-experiență în specialitatea postului
-perioada de probă......................................................................................................-
TOTAL: 10
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție.................................................................................................5
-activitate de analiză si sinteză........................................................................................
.activitate de rutină......................................................................................................
TOTAL:13
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în
vederea pregătirii unor decizii
-de nivelul decizional
TOTAL:11
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor
interne din instituție....................................................................................................4
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau serviciilor
TOTAL:7
TOTAL punctaj pentru evaluarea posturilor:
FISA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului: Inspector
-
B. Nivelul postului: Execuție
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: Inspector treapta IA
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare studiilor absolvite
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară
postului
-perfecționări în domeniu pentru menținerea
competentei pe post
TOTAL:4 b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă
-experiență în specialitatea postului
-perioada de probă......................................................................................................
TOTAL:10
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție
-activitate de analiză si sinteză
.activitate de rutină
TOTAL:13
d) responsabilitatea implicată -pentru obținerea si utlizarea informațiilor în
vederea pregătirii unor decizii
-de nivelul decizional
TOTAL: 11
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor
interne din instituție
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau serviciilor
TOTAL:7
TOTAL punctaj pentru evaluarea posturilor:
FISA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului: Secretar-dactolograf
-
B. Nivelul postului: Execuție
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: Secretar- dactilograf treapta I
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare studiilor absolvite
-pregătire de specialitate: tehnică, economică,
juridică sau de altă specialitate necesară postului
-perfecționări în domeniu pentru menținerea
competentei pe post
TOTAL:4 b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă
-experiență în specialitatea postului
-perioada de probă......................................................................................................
TOTAL:5
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție.................................................................................................
-activitate de analiză si sinteză........................................................................................
.activitate de rutină......................................................................................................5
TOTAL: 11
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în
vederea pregătirii unor decizii
-de nivelul decizional
TOTAL:8
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor
interne din instituție
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau serviciilor
TOTAL:9
TOTAL punctaj pentru evaluarea posturilor:
PRIMĂRIA MUNICIPIULUI ARAD
DIRECȚIA ECONOMICĂ
FIȘA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului: coordonarea activității Direcției economice
-
B. Nivelul postului: conducere
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: director, gradul IA
-
D. Descrierea postului:
___________________________________GRADUL IA__________
Criterii de evaluare a postului Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare
studiilor absolvite.............................................1................................................................
-pregătire de specialitate: tehnică, economică,
juridică sau de altă specialitate necesară postului......................................................economică..................................................
-perfecționări în domeniu pentru menținerea
competentei pe post: contabil autorizat...................5...............................................................
TOTAL: 6
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă....................................... 5...................................................
-experiență în specialitatea postului........................5....................................................
-perioada de probă.............................................-......................................................
TOTAL: 10
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție.......................................5.......................................................
-activitate de analiză si sinteză..............................5....................................................
.activitate de rutină.......................................... 3...................................................
TOTAL: 13
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în
vederea pregătirii unor decizii...............................5.........................................................
-de nivelul decizional.......................................6....................................................
TOTAL: 11
-
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor
interne din instituție..........................................5.......................................................
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau a serviciilor..................... 5......................................................
TOTAL: 10
TOTAL punctaj pentru evaluarea posturilor: .........50........................................................
-
A. Denumirea postului coordonarea activității economice
-
B. Nivelul postului: de conducere
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: șef serviciu, gradul IA
-
D. Descrierea postului:
___________________________________GRADUL IA________
Criterii de evaluare a postului Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare studiilor absolvite.............................................1.......................................................
-pregătire de specialitate: tehnică, economică,
juridică sau de altă specialitate necesară postului......................................................economică...........................................
-perfecționări în domeniu pentru menținerea competentei pe post:........................................ 5.......................................................
TOTAL: 6
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă....................................... 5...................................................
-experiență în specialitatea postului........................5....................................................
-perioada de probă.............................................-......................................................
TOTAL: 10
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție.......................................5.......................................................
-activitate de analiză si sinteză..............................5....................................................
.activitate de rutină..........................................3...................................................
TOTAL: 13
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în
vederea pregătirii unor decizii...............................5.........................................................
-de nivelul decizional.......................................6....................................................
TOTAL: 11
-
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor interne din instituție..........................................5.......................................................
-gradul de solicitare din afara instituției din partea cetățenilor si /sau a serviciilor..................... 5......................................................
TOTAL: 10
TOTAL punctaj pentru evaluarea posturilor: .........50........................................................
-
A. Denumirea postului rimpozite și taxe, contracte economice
-
B. Nivelul postului: execuție
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: inspector specialitate, gradul II
-
D. Descrierea postului:
___________________________________ GRADUL II___________
Criterii de evaluare a postului Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare studiilor absolvite.............................................1.......................................................
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară postului......................................................economică...........................................
-perfecționări în domeniu pentru menținerea competentei pe post........................................3....................................................
TOTAL: 4
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă....................................... 3...................................................
-experiență în specialitatea postului........................3....................................................
-perioada de probă.............................................-......................................................
TOTAL: 6
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție.......................................3.......................................................
-activitate de analiză si sinteză..............................4....................................................
.activitate de rutină..........................................4...................................................
TOTAL: 11
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în
vederea pregătirii unor decizii...............................3.........................................................
-de nivelul decizional.......................................5....................................................
TOTAL: 8
-
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor interne din instituție..........................................4.......................................................
-gradul de solicitare din afara instituției din partea cetățenilor si /sau a serviciilor..................... 4......................................................
TOTAL: 8
TOTAL punctaj pentru evaluarea posturilor: .........37........................................................
-
A. Denumirea postului :contracte economice, analiză economico-financiară
-
B. Nivelul postului: execuție
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: inspector specialitate, gradul I
-
D. Descrierea postului:
____________________________________GRADUL I___________
Criterii de evaluare a postului Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare studiilor absolvite.............................................1.......................................................
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară postului......................................................economică...........................................
-perfecționări în domeniu pentru menținerea competentei pe post........................................4....................................................
TOTAL: 5
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă....................................... 4...................................................
-experiență în specialitatea postului........................4....................................................
-perioada de probă..................................................................................................
TOTAL: 8
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție.......................................4.......................................................
-activitate de analiză si sinteză..............................5....................................................
.activitate de rutină..........................................3...................................................
TOTAL: 12
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în
vederea pregătirii unor decizii...............................4.........................................................
-de nivelul decizional.......................................6....................................................
TOTAL: 10
-
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor interne din instituție..........................................5.......................................................
-gradul de solicitare din afara instituției din partea cetățenilor si /sau a serviciilor..................... 5......................................................
TOTAL: 10
TOTAL punctaj pentru evaluarea posturilor: .........45........................................................
-
A. Denumirea postului :salarizare, analiză economico-financiară
-
B. Nivelul postului: execuție
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: inspector specialitate, gradul I
-
D. Descrierea postului:
GRADUL I
Criterii de evaluare a postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare studiilor absolvite......................
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară postului................................ .........
-perfecționări în domeniu pentru menținerea competentei pe post...............................
TOTAL: 5
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă..............................
-experiență în specialitatea postului.............
-perioada de probă.................................
TOTAL: 8
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție
-activitate de analiză si sinteză
.activitate de rutină
TOTAL: 12
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în vederea pregătirii unor decizii.................
-de nivelul decizional..........................
TOTAL: 10
-
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor interne din instituție.............................
-gradul de solicitare din afara instituției din partea cetățenilor si /sau a serviciilor........
TOTAL: 10
Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
economică
4.
4
.4
6.
TOTAL punctaj pentru evaluarea posturilor:
45
-
A. Denumirea postului -.salarizare, contracte gherete
-
B. Nivelul postului: execuție
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: inspector, treapta IA
-
D. Descrierea postului:
____________________________________TREAPTA IA________
Criterii de evaluare a postului Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare studiilor absolvite.............................................1.......................................................
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară postului......................................................economică...........................................
-perfecționări în domeniu pentru menținerea competentei pe post........................................4....................................................
TOTAL: 5
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă....................................... 4...................................................
-experiență în specialitatea postului........................4....................................................
-perioada de probă.............................................-......................................................
TOTAL: 8
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție.......................................4.......................................................
-activitate de analiză si sinteză..............................5....................................................
.activitate de rutină..........................................3...................................................
TOTAL: 12
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în
vederea pregătirii unor decizii...............................4.........................................................
-de nivelul decizional.......................................6....................................................
TOTAL: 10
-
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor interne din instituție..........................................5........................................................
-gradul de solicitare din afara instituției din partea cetățenilor si /sau a serviciilor..................... 5......................................................
TOTAL: 10
TOTAL punctaj pentru evaluarea posturilor: .........45........................................................
-
A. Denumirea postului:contracte garaje, impozite locale
-
B. Nivelul postului: execuție
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: inspector, treapta IA
-
D. Descrierea postului:
__________________________________ TREAPTA IA________
Criterii de evaluare a postului Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare studiilor absolvite.............................................1.......................................................
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară postului......................................................economică...........................................
-perfecționări în domeniu pentru menținerea competentei pe post........................................4....................................................
TOTAL: 5
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă....................................... 4...................................................
-experiență în specialitatea postului........................4....................................................
-perioada de probă.............................................-......................................................
TOTAL: 8
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție.......................................4.......................................................
-activitate de analiză si sinteză..............................5....................................................
.activitate de rutină..........................................3...................................................
TOTAL: 12
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în
vederea pregătirii unor decizii...............................4.........................................................
-de nivelul decizional.......................................6....................................................
TOTAL: 10
-
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor interne din instituție..........................................5.......................................................
-gradul de solicitare din afara instituției din partea cetățenilor si /sau a serviciilor..................... 5......................................................
TOTAL: 10
TOTAL punctaj pentru evaluarea posturilor: .........45........................................................
-
A. Denumirea postului :evidența pe calculator a impozitelor și taxelor locale
-
B. Nivelul postului: execuție
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: inspector, treapta IA
-
D. Descrierea postului:
TREAPTA IA
Criterii de evaluare a postului
Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare studiilor absolvite.............................................
1.......................................................
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară postului......................................................
...........................................
4....................................................
4...................................................
-perfecționări în domeniu pentru menținerea competentei pe post........................................
TOTAL: 5
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă -experiență în muncă.......................................
-experiență în specialitatea postului........................4....................................................
-perioada de probă.............................................-......................................................
TOTAL: 8
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție.......................................4.......................................................
-activitate de analiză si sinteză..............................5....................................................
.activitate de rutină..........................................
3...................................................
TOTAL: 12
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în vederea pregătirii unor decizii...............................
4.........................................................
6....................................................
-de nivelul decizional.......................................
TOTAL: 10
-
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor interne din instituție.......................................... -gradul de solicitare din afara instituției din
5.......................................................
partea cetățenilor si /sau a serviciilor..................... 5......................................................
TOTAL: 10
TOTAL punctaj pentru evaluarea posturilor:
45........................................................
-
A. Denumirea postului :evidența pe calculator a impozitelor și taxelor locale
-
B. Nivelul postului: execuție
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: inspector, treapta IA
-
D. Descrierea postului:
TREAPTA IA
Criterii de evaluare a postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare studiilor absolvite......................
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară postului......................................................
-perfecționări în domeniu pentru menținerea competentei pe post........................................
TOTAL: 5
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă.......................................
-experiență în specialitatea postului......................
-perioada de probă..........................................
TOTAL: 8
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție
-activitate de analiză si sinteză
.activitate de rutină
TOTAL: 12
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în vederea pregătirii unor decizii...................
-de nivelul decizional............................
TOTAL: 10
-
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor interne din instituție..............................
-gradul de solicitare din afara instituției din partea cetățenilor si /sau a serviciilor..........
TOTAL: 10
TOTAL punctaj pentru evaluarea posturilor:
Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
.4
6.
45
FISA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului: Casier
-
B. Nivelul postului: Execuție
postul: Casier treapta
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare studiilor absolvite
-pregătire de specialitate: tehnică, economică,
juridică sau de altă specialitate necesară postului
-perfecționări în domeniu pentru menținerea
competentei pe post
TOTAL:3 b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă
-experiență în specialitatea postului
-perioada de probă......................................................................................................
TOTAL:10
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție
-activitate de analiză si sinteză
.activitate de rutină
TOTAL: 13
d) responsabilitatea implicată -pentru obținerea si utlizarea informațiilor în
vederea pregătirii unor decizii
-de nivelul decizional
TOTAL:8
FISA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului: Casier
-
B. Nivelul postului: Execuție
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: Casier treapta I A_-
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului
Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională -pregătirea de bază corespunzătoare
studiilor absolvite
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară
postului
-perfecționări în domeniu pentru menținerea
competentei pe post
TOTAL:3
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă.....
-experiență în specialitatea postului
-perioada de probă
TOTAL:10
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție
-activitate de analiză si sinteză
.activitate de rutină
TOTAL: 13
d) responsabilitatea implicată -pentru obținerea si utlizarea informațiilor în
vederea pregătirii unor decizii
-de nivelul decizional
TOTAL:8
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor
interne din instituție
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau serviciilor
PRIMĂRIA MUNICIPIULUI ARAD
DIRECȚIA ECONOMICĂ
SERVICIUL BUGET FINANȚE CONTABILITATE
»
FISA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului: Casier
-
B. Nivelul postului: Execuție
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: Casier
treapta
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare studiilor absolvite
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară
postului
-perfecționări în domeniu pentru menținerea
competentei pe post
TOTAL:3 b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă
-experiență în specialitatea postului
-perioada de probă......................................................................................................
TOTAL: 10
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție
-activitate de analiză si sinteză
.activitate de rutină
TOTAL: 13
d) responsabilitatea implicată -pentru obținerea si utlizarea informațiilor în
vederea pregătirii unor decizii
-de nivelul decizional
TOTAL:8
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor interne din instituție
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau serviciilor.................................................................................
TOTAL:11
TOTAL punctaj pentru evaluarea posturilor:....................................................................
FIȘA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului: lucrări de secretariat
-
B. Nivelul postului: execuție
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: secretar-dactilograf, treapta I
-
D. Descrierea postului:
TREAPTA I
Criterii de evaluare a postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare studiilor absolvite.......................
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară postului..............................................
-perfecționări în domeniu pentru menținerea competentei pe post...............................
TOTAL: 4
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă..............................
-experiență în specialitatea postului.............
-perioada de probă.................................
TOTAL: 6
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție
-activitate de analiză si sinteză
.activitate de rutină..
TOTAL: 11
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în vederea pregătirii unor decizii...................
-de nivelul decizional............................
TOTAL: 8
-
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor interne din instituție..............................
-gradul de solicitare din afara instituției din partea cetățenilor si /sau a serviciilor..........
TOTAL: 8
TOTAL punctaj pentru evaluarea posturilor:
Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
umaniste
.3
5.
37
FIȘA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului: analist- programator
-
B. Nivelul postului: conducere
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: SEF SERVICIU
-
D. Descrierea postului:
___________________________________GRADUL IA___________
Criterii de evaluare a postului Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare
studiilor
absolvite.................... 1
-pregătire de specialitate: tehnică, economică,
juridică sau de altă specialitate necesară
postului......................................................................................................altă specialitate
-perfecționări în domeniu pentru menținerea
competentei pe post
TOTAL: 6
-
b) adaptabilitatea ia locul de muncă
-experiență în muncă
-experiență în specialitatea postului
-perioada de probă............................................................................................................
TOTAL: 10
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție
-activitate de analiză si sinteză
.activitate de rutină
TOTAL: 13
-
d) responsabilitatea implicată -pentru obținerea si utlizarea informațiilor în
vederea pregătirii unor decizii
-de nivelul decizional
TOTAL: 11
-
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor
interne din instituție
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau a serviciilor
TOTAL: 10
TOTAL punctaj pentru evaluarea posturilor:
FIȘA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului: analist- programator
-
B. Nivelul postului: execuție
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: INSPECTOR DE SPECIALITATE
-
D. Descrierea postului:
________________________________________GRADUL I________
Criterii de evaluare a postului_______________________Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare studiilor absolvite
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară postului...................................................................................................altă specialitate
-perfecționări în domeniu pentru menținerea competentei pe post
TOTAL: 5
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă
-experiență în specialitatea postului
-perioada de probă........................................................................................................
TOTAL: 8
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție
-activitate de analiză si sinteză
activitate de rutină
TOTAL: 12
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în
vederea pregătirii unor decizii........................................................................................
-de nivelul decizional................................................................................................
TOTAL: 10
-
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor
interne din instituție
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau a serviciilor
TOTAL: 10
TOTAL punctaj pentru evaluarea posturilor:
FIȘA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului .analist- programator
-
B. Nivelul postului: execuție
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: INSPECTOR DE SPECIALITATE
-
D. Descrierea postului:
GRADUL I
Criterii de evaluare a postului_______________________Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare
studiilor absolvite..........................................................................................................1
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară
postului...................................................................................................altă specialitate
-perfecționări în domeniu pentru menținerea competentei pe post.......................................................................................................4
TOTAL: 5
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă.....................................................................................................
-experiență în specialitatea postului....................................................................................
-perioada de probă........................................................................................................
TOTAL: 8
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție
-activitate de analiză si sinteză
activitate de rutină
TOTAL: 12
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în
vederea pregătirii unor decizii
-de nivelul decizional................................................................................................
TOTAL: 10
-
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor
interne din instituție...................................................................................................
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau a serviciilor...............................................................................
TOTAL: 10
TOTAL punctaj pentru evaluarea posturilor: ...........................................................
FIȘA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului: analist- programator
-
B. Nivelul postului: execuție
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: INSPECTOR DE SPECIALITATE
-
D. Descrierea postului:
GRADUL I
Criterii de evaluare a postului Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare studiilor absolvite
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară postului...................................................................................................altă specialitate
-perfecționări în domeniu pentru menținerea competentei pe post
TOTAL: 5
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă
-experiență în specialitatea postului
-perioada de probă........................................................................................................
TOTAL: 8
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție
-activitate de analiză si sinteză
activitate de rutină
TOTAL: 12
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în
vederea pregătirii unor decizii........................................................................................
-de nivelul decizional................................................................................................
TOTAL: 10
-
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor
interne din instituție...................................................................................................
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau a serviciilor...............................................................................
TOTAL: 10
FIȘA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului: analist- programator
-
B. Nivelul postului: execuție
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: INSPECTOR DE SPECIALITATE
-
D. Descrierea postului:
________________________________________GRADUL I________
Criterii de evaluare a postului Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare
studiilor absolvite..........................................................................................................1
-pregătire de specialitate: tehnică, economică,
juridică sau de altă specialitate necesară
postului...................................................................................................altă specialitate
-perfecționări în domeniu pentru menținerea
competentei pe post
TOTAL: 5
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă
-experiență în specialitatea postului
-perioada de probă........................................................................................................
TOTAL: 8
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție
-activitate de analiză si sinteză
activitate de rutină
TOTAL: 12
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în
vederea pregătirii unor decizii
-de nivelul decizional
TOTAL: 10
-
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor
interne din instituție
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau a serviciilor
FIȘA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului: analist- programator
-
B. Nivelul postului: execuție
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: INSPECTOR DE SPECIALITATE
-
D. Descrierea postului:
_______________________________________GRADUL I ______
Criterii de evaluare a postului Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare
studiilor absolvite..........................................................................................................1
-pregătire de specialitate: tehnică, economică,
juridică sau de altă specialitate necesară
postului...................................................................................................altă specialitate
-perfecționări în domeniu pentru menținerea
competentei pe post......................................:
TOTAL: 5
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă
-experiență în specialitatea postului
-perioada de probă........................................................................................................
TOTAL: 8
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție
-activitate de analiză si sinteză
activitate de rutină..................................................................................................
TOTAL: 12
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în
vederea pregătirii unor decizii
-de nivelul decizional
TOTAL: 10
-
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor interne din instituție
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau a serviciilor
FIȘA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului: operator calculator
-
B. Nivelul postului: execuție
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: INSPECTOR
-
D. Descrierea postului:
____________________________________TREAPTA I______________
Criterii de evaluare a postului Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare
studiilor absolvite.......................................................................... 1
-pregătire de specialitate: tehnică, economică,
juridică sau de altă specialitate necesară
postului............................................................ altă specialitate
-perfecționări în domeniu pentru menținerea
competentei pe post
TOTAL: 4
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă
-experiență în specialitatea postului
-perioada de probă..........................................................................................................
TOTAL: 6
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție
-activitate de analiză si sinteză
.activitate de rutină
TOTAL: 11
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utilizarea informațiilor în
vederea pregătirii unor decizii
-de nivelul decizional
TOTAL: 8
ejcapacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor
interne din instituție
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau a serviciilor
FIȘA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului: operator calculator
-
B. Nivelul postului: execuție
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: INSPECTOR
-
D. Descrierea postului:
TREAPTA I
Criterii de evaluare a postului Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare studiilor absolvite
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară postului....................................................................................................altă specialitate
-perfecționări în domeniu pentru menținerea competentei pe post
TOTAL: 4
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă
-experiență în specialitatea postului
-perioada de probă..........................................................................................................
TOTAL: 6
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție
-activitate de analiză si sinteză
.activitate de rutină
TOTAL: 11
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utilizarea informațiilor în
vederea pregătirii unor decizii..........................................................................................
-de nivelul decizional..................................................................................................-
TOTAL: 8
-
e)capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor
interne din instituție....................................................................................................
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau a serviciilor................................................................................‘
PRIMĂRIA MUNICIPIULUI ARAD
DIRECȚIA ECONOMICA
COMPARTIMENTUL -.SERVICIUL CONTROL COMERCIAL
FISA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului: SEF SERVICIU
-
B. Nivelul postului: CONDUCERE
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul:INSPECTOR SPECIALITATE
-
D. Descrierea postului: GRADUL I A
Criterii de evaluare a postului Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de baza corespunzătoare
studiilor absolvite.......................................................................1.....................................
-pregătire de specialitate: tehnica, economica, juridică sau de altă specialitate necesară
postului..................................................................Studii economice superioare........................
-perfecționări în domeniu pentru menținerea
competentei pe post...................:.................................................5................................
TOTAL: 6
-
b) adaptabilitatea Ia locul de muncă
-experiență în muncă.................................................................. 5.................................
-experiență în specialitatea postului................................................ 5...............................
-perioada de probă.....................................................................-.................................
TOTAL: 10
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție.................................................................
-activitate de analiză si sinteză.........................................................
5...............................
5...............................
.activitate de rutină.....................................................................
TOTAL:
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în vederea pregătirii unor decizii.........................................................
-de nivelul decizional..................................................................
-
5 ................................
-
6 ............................
TOTAL:
e) capacitatea relațională
-gradul de soEcitare din partea structurilor interne din instituție..............................
-gradul de solicitare din afara instituției din partea cetățenilor si /sau serviciilor.............
TOTAL:
TOTAL punctaj pentru evaluarea posturilor:
11
. 5...............................
5..............................
10
.50................................
FISA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului: CONTROLOR COMERCIAL
-
B. Nivelul postului: EXECUȚIE
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul:INSPECTOR SPECIALITATE
-
D. Descrierea postului: GRADUL I
Criterii de evaluare a postului
Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de baza corespunzătoare
studiilor absolvite........................................................................1.................................
-pregătire de specialitate: tehnică, economica, juridică sau de alta specialitate necesară
postului...................................................... Studii economice superioare
-perfecționări în domeniu pentru menținerea competentei pe post.....................................................................4................................
TOTAL: 5
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiența în muncă.................................................................. 4.................................
-experiență în specialitatea postului................................................ 4...............................
-perioada de probă.....................................................................-.................................
TOTAL: 8
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție..................................................................
-
4 ...............................
-
5 ...............................
-activitate de analiză si sinteză.........................................................
.activitate de rutină.....................................................................
3.................................
TOTAL:
12
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în vederea pregătirii unor decizii.........................................................
-de nivelul decizional..................................................................
4................................
6............................
TOTAL:
10
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor interne din instituție.....................................................................
-gradul de soticitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau serviciilor...................................................
TOTAL:
5...............................
5..............................
10
TOTAL punctaj pentru evaluarea posturilor:....................................
45................................
FISA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului: CONTROLOR COMERCIAL
-
B. Nivelul postului: EXECUȚIE
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postukINSPECTOR SPECIALITATE
-
D. Descrierea postului: GRADUL I
Criterii de evaluare a postului Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază, corespunzătoare
studiilor absolvite.......................................................................1.................................
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară
postului...................................................... Studii economice superioare
-perfecționări în domeniu pentru menținerea competentei pe post.....................................................................4................................
TOTAL: 5
-
b) adaptabilitatea Ia locul de muncă
-experiență în munca.................................................................. 4.................................
-experiență în specialitatea postului................................................ 4...............................
-perioada de probă.....................................................................-.................................
TOTAL: 8
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție..................................................................
-activitate de analiză si sinteza.........................................................
-
4 ...............................
-
5 ...............................
.activitate de rutină.....................................................................
TOTAL:
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în vederea pregătirii unor decizii..................
-de nivelul decizional...........................
4................................
6............................
TOTAL:
10
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor interne din instituție.....................................................................5...............................
-gradul de solicitare din afara instituției din partea cetățenilor si /sau serviciilor..........
TOTAL:
5..............................
10
TOTAL punctaj pentru evaluarea posturilor:....................................
45................................
FISA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului: CONTROLOR COMERCIAL
-
B. Nivelul postului: EXECUȚIE
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postulINSPECTOR
-
D. Descrierea postului: TREAPTA I A
Criterii de evaluare a postului
a) formarea profesională
Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-pregătirea de bază corespunzătoare
studiilor absolvite.......................................................................1.................................
-pregătire de specialitate: tehnica, economică,
juridică sau de alta specialitate necesară
postului...................................................... Studii medii
-perfecționări în domeniu pentru menținerea
competentei pe post.....................................................................4................................
TOTAL: 5
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă.................................................................. 4.................................
-experiență în specialitatea postului................................................ 4...............................
-perioada de probă.....................................................................-.................................
TOTAL: 8
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-
4 ...............................
-
5 ...............................
-
-activitate de concepție..................................................................
-activitate de analiză si sinteză.........................................................
.activitate de rutină.....................................................................
3.................................
TOTAL:
12
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utilizarea informațiilor în vederea pregătirii unor decizii.........................................................
-de nivelul decizional..................................................................
4................................
6............................
TOTAL:
10
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor interne din instituție.....................................................................
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau serviciilor...................................................
TOTAL:
. 5...............................
5..............................
10
TOTAL punctaj pentru evaluarea posturilor:.......................................
45................................
-r ----
FISA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului: CONTROLOR COMERCIAL
-
B. Nivelul postului: EXECU ȚIE
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul:INSPECTOR
-
D. Descrierea postului: TREAPTA I A
Criterii de evaluare a postului________Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare
studiilor absolvite.......................................................................1.................................
-pregătire de specialitate: tehnica, economică,
juridică sau de altă specialitate necesară postului...................................................... Studii medii
-perfecționări în domeniu pentru menținerea
competentei pe post.....................................................................4................................
TOTAL: 5
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă.................................................................. 4.................................
-experiență în specialitatea postului................................................ 4...............................
-perioada de probă.....................................................................-.................................
TOTAL: 8
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție..................................................................
-activitate de analiză si sinteza.........................................................
-
4 ...............................
-
5 ...............................
.activitate de rutină.....................................................................
TOTAL:
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în vederea pregătirii unor decizii.........................................................
-de nivelul decizional..................................................................
4................................
6............................
TOTAL:
10
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor interne din instituție.....................................................................
5...............................
PRIMĂRIA MUNICIPIULUI ARAD
DIRECȚIA ECONOMICA
COMPARTIMENTUL :SERVICIUL CONTROL COMERCIAL
FISA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului: CONTROLOR COMERCIAL
-
B. Nivelul postului: EXECUȚIE
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul:INSPECTOR
-
D. Descrierea postului: TREAPTA I A
Criterii de evaluare a postului Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de baza corespunzătoare
studiilor absolvite.......................................................................1.................................
-pregătire de specialitate: tehnică, economică,
juridică sau de altă specialitate necesară postului...................................................... Studii medii
-perfecționări în domeniu pentru menținerea
competentei pe post.....................................................................4................................
TOTAL: 5
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă.................................................................. 4.................................
-experiență în specialitatea postului................................................ 4...............................
-perioada de probă.....................................................................-.................................
TOTAL: 8
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție..................................................................4...............................
-activitate de analiză si sinteză......................................................... 5...............................
.activitate de rutină..................................................................... 3................................
TOTAL:
12
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în vederea pregătirii unor decizii.........................................................
4................................
6............................
-de nivelul decizional..................................................................
TOTAL:
10
-
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor interne din instituție.....................................................................
FISA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului: CONTROLOR COMERCIAL
-
B. Nivelul postului: EXECUȚIE
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postulJNSPECTOR
-
D. Descrierea postului: TREAPTA I A
Criterii de evaluare a postului
Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare
studiilor absolvite.......................................................................1.................................
-pregătire de specialitate: tehnica, economică, juridica sau de altă specialitate necesară
postului...................................................... Studii medii
-perfecționări în domeniu pentru menținerea competentei pe post.....................................................................4................................
TOTAL: 5
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă.................................................................. 4.................................
-experiență în specialitatea postului................................................ 4...............................
-perioada de probă.....................................................................-.................................
TOTAL: 8
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-
4 ...............................
-
5 ...............................
-
-activitate de concepție..................................................................
-activitate de analiză si sinteză.........................................................
.activitate de rutină.....................................................................
3.................................
TOTAL:
12
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în vederea pregătirii unor decizii.........................................................
-de nivelul decizional..................................................................
4................................
6............................
TOTAL:
10
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor interne din instituție.....................................................................
-gradul de solicitare din afara instituției din partea cetățenilor si /sau serviciilor...................................................
TOTAL:
5...............................
PRIMĂRIA MUNICIPIULUI ARAD
DIRECȚIA ECONOMICA
COMPARTIMENTUL :SERVICIUL CONTROL COMERCIAL
FISA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului:SECRETAR DACTILOGRAF
-
B. Nivelul postului: EXECUȚIE
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: SECRETAR DACTILOGRAF
-
D. Descrierea postului: TREAPTA I
Criterii de evaluare a postului
Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare studiilor absolvite..........................................
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de alta specialitate necesară postului......................................................
-perfectionâri în domeniu pentru menținerea competentei pe post........................................
TOTAL:
-
b) adaptabilitatea Ia locul de muncă
-experiență în muncă.......................................
-experiență în specialitatea postului......................
-perioada de probă.........................................
TOTAL:
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție.....................................
-activitate de analiză si sinteză............................
.activitate de rutină.........................................
Studii medii + dactilografe
.3...............................
4...............................
4.................................
TOTAL:
11
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în vederea pregătirii unor decizii.........................................................
-de nivelul decizional..................................................................
j................................
5............................
r
\_
TOTAL:
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor interne din instituție.....................................................................
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau serviciilor...................................................
TOTAL:
4...............................
4..............................
8
TOTAL punctaj pentru evaluarea posturilor:.......................................
37................................
-l
-
A. Denumirea postului: Coordonează activitatea Serviciului agricol
-
B. Nivelul postului: Coordonare
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: Sef serviciu Gr.IA
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare studiilor absolvite.....................1
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară postului.....................tehnică
z ■ -perfecționări în domeniu pentru menținerea
1 competentei pe post
TOTAL:
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă
-experiență în specialitatea postului
-perioada de probă.....................
TOTAL:
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție
-activitate de analiză si sinteză
.activitate de rutină
TOTAL:
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în vederea pregătirii unor decizii
-de nivelul decizional
TOTAL:
-
e) capacitatea relațională
( -gradul de solicitare din partea structurilor
( interne din instituție
-gradul de solicitare din afara instituției din partea cetățenilor si /sau serviciilor
TOTAL:
TOTAL punctaj pentru evaluarea posturilor:
-
A. Denumirea postului:Administrat pășuni comunale
-
B. Nivelul postului: Execuție
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: inspector specialitate Gr.I
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare
studiUor absolvite............1
-pregătire de specialitate: tehnică, economică,
juridică sau de altă specialitate necesară
postului............tehnică
-perfecționări în domeniu pentru menținerea
competentă pe post.........
TOTAL:
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă
-experiență în specialitatea postului
-perioada de probă............
TOTAL:
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție
-activitate de analiză si sinteză
.activitate de rutină
TOTAL:
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în
vederea pregătirii unor decizii
-de nivelul decizional
TOTAL:
-
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor
interne din instituție
-gradul de solicitare din afara institutiă din
partea cetățenilor si /sau serviciilor
TOTAL:
TOTAL punctaj pentru evaluarea posturilor:
-
A. Denumirea postului: Fond funciar
-
B. Nivelul postului: Execuție
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: Insp.specialitate Gr.I
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare
studiilor absolvite
-pregătire de specialitate: tehnică, economică,
juridică sau de altă specialitate necesară
postului...............tehnică
-perfecționări în domeniu pentru menținerea
competentei pe post
TOTAL:
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă
-experiență în specialitatea postului
-perioada de probă..................
TOTAL:
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție
-activitate de analiză si sinteză
.activitate de rutină
TOTAL:
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în
vederea pregătirii unor decizii
-de nivelul decizional
TOTAL:
-
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor
interne din instituție..................5
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau serviciilor
TOTAL:
TOTAL punctaj pentru evaluarea posturilor:
-
A. Denumirea postului:Evidentâ cadastru
-
B. Nivelul postului :Executie
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul:inspector de specialitate Gr.H
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare
studiilor absolvite.....................1
-pregătire de specialitate: tehnică, economică,
juridică sau de altă specialitate necesară
postului..................tehnică
-perfecționări în domeniu pentru menținerea
competentei pe post
TOTAL:
-
b) adaptabilitatea Ia locul de muncă
-experiență în muncă
-experiență în speăalitatea postului
-perioada de probă...............
TOTAL:
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție
-activitate de analiză si sinteză
.activitate de rutină...............
TOTAL:
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în
vederea pregătirii unor decizii
-de nivelul decizional
TOTAL:
-
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor
interne din instituție
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau serviciilor
TOTAL:
TOTAL punctaj pentru evaluarea posturilor:
-
A. Denumirea postului:Evidentierea Ofertelor de vânzare si cumpărare a terenurilor
-
B. Nivelul postului: Execuție
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postulrinspector de specialitate Gr.H
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare
studiilor absolvite
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară postului............................tehnică
-perfecționări în domeniu pentru menținerea competentei pe post
TOTAL:
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă
-experiență în specialitatea postului
-perioada de probă...............
TOTAL:
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție
-activitate de analiză si sinteză
.activitate de rutină..
TOTAL:
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în vederea pregătirii unor decizii
-de nivelul decizional
TOTAL:
-
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor
interne din instituție
-gradul de solicitare din afara instituției din partea cetățenilor si /sau serviciilor
TOTAL:
TOTAL punctaj pentru evaluarea posturilor:
-
A. Denumirea postului: Completarea registrului agricol si Evidenta a terenurilor din intravilan
-
B. Nivelul postului: Execuție
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: inspector Treapta IA
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare studiilor absolvite...............1
-pregătire de specialitate: tehnică, economică,
juridică sau de altă specialitate necesară
postului...............liceu
-perfecționări în domeniu pentru menținerea
competentei pe post
TOTAL:
-
b) adaptabilitatea Ia locul de muncă
-experiență în muncă
-experiență în specialitatea postului
-perioada de probă...............
TOTAL:
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție
-activitate de analiză si sinteză
.activitate de rutină
TOTAL:
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în
vederea pregătirii unor decizii
-de nivelul decizional
TOTAL:
-
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor
interne din instituție
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau serviciilor
TOTAL:
-
A. Denumirea postului: Topometrist
-
B. Nivelul postului: Execuție
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul:inspector Treapta IA
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare
studiilor absolvite..................1
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară postului.....................liceu
-perfecționări în domeniu pentru menținerea
competentei pe post
TOTAL:
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă
-experiență în specialitatea postului
-perioada de probă..................
TOTAL:
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție
-activitate de analiză si sinteză
.activitate de rutină
TOTAL:
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în
vederea pregătirii unor decizii
-de nivelul decizional
TOTAL:
-
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor
interne din instituție
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau serviciilor
TOTAL:
TOTAL punctaj pentru evaluarea posturilor:
-
A. Denumirea postului.Completarea Registrului agricol si a Certificatelor de producător
-
B. Nivelul postului: Execuție
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: inspector Treapta IA
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare studiilor absolvite
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară postului
-perfecționări în domeniu pentru menținerea competentă pe post
TOTAL:
-
b) adaptabilitatea Ia locul de muncă
-experiență în muncă
-experiență în speăalitatea postului
-perioada de probă..................
TOTAL:
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție
-activitate de analiză si sinteză
.activitate de rutină
TOTAL:
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în vederea pregătirii unor decizii
-de nivelul decizional
TOTAL:
-
e) capacitatea relațională
-gradul de solidtare din partea structurilor interne din instituție
-gradul de solidtare din afara instituției din
-
A. Denumirea postului: Completarea Registrului agricol
-
B. Nivelul postului: Execuție
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: inspector Treapta I
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare
studiilor absolvite............1
-pregătire de specialitate: tehnică,economică,
juridică sau de altă specialitate necesară
postului.........................liceu
-perfecționări în domeniu pentru menținerea
competentei pe post
TOTAL:
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă
-experiență în specialitatea postului
-perioada de probă..................
TOTAL:
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție
-activitate de analiză si sinteză
.activitate de rutină............
TOTAL:
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în
vederea pregătirii unor decizii
-de nivelul decizional
TOTAL:
-
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor
interne din instituție
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau serviciilor
TOTAL:
TOTAL punctaj pentru evaluarea posturilor:
-
A. Denumirea postului: Completarea Registrului agricol
-
B. Nivelul postului: Execuție
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: inspector Treapta I
-
D. Descrierea postului:
Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
Criterii de evaluare a postului a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare studiilor absolvite
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară postului
-perfecționări în domeniu pentru menținerea competentei pe post
TOTAL:
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă -experiență în muncă
-experiență în specialitatea postului
-perioada de probă..................
TOTAL:
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție
-activitate de analiză si sinteză
.activitate de rutină
TOTAL:
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în vederea pregătirii unor decizii...................
-de nivelul decizional
TOTAL:
-
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor interne din instituție
-gradul de solicitare din afara instituției din
PRIMĂRIA MUNICIPIULUI ARAD
DIRECȚIA ECONOMICĂ
COMPARTIMENTUL: SERVICIUL AGRICOL
-
A. Denumirea postului: Evidenta fond funciar
-
B. Nivelul postului: Execuție
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul:referent, treapta H
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare
studiilor absolvite...............1
-pregătire de specialitate: tehnică, economică,
juridică sau de altă specialitate necesară
postului.....................liceu
-perfecționări în domeniu pentru menținerea
competentei pe post
TOTAL:
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă
-experiență în specialitatea postului
-perioada de probă...............
TOTAL:
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție.....................
-activitate de analiză si sinteză.....................
.activitate de rutină
TOTAL:
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în vederea pregătirii unor decizii
-de nivelul decizional
TOTAL:
-
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor interne din instituție
-gradul de solicitare din afara instituției din partea cetățenilor si /sau serviciilor
TOTAL:
28
TOTAL punctaj pentru evaluarea posturilor:.....
-
A. Denumirea postului: Eliberat adeverințe proprietate teren agricol
-
B. Nivelul postului: Execuție
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: referent Treapta IA
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare
studiilor absolvite.........1
-pregătire de specialitate: tehnică, economică,
juridică sau de altă specialitate necesară
postului.....................liceu
-perfecționări în domeniu pentru menținerea
competentei pe post
TOTAL:
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă
-experiență în specialitatea postului
-perioada de probă.........
TOTAL:
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție
-activitate de analiză si sinteză
.activitate de rutină
TOTAL:
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în
vederea pregătirii unor decizii
-de nivelul decizional
TOTAL:
-
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor
interne din instituție
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau serviciilor
TOTAL:
TOTAL punctaj pentru evaluarea posturilor.
-
A. Denumirea postului: Dactilografa
-
B. Nivelul postului: execuție
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul.secretar-dactilograf I
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare
studiilor absolvite
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară postului
-perfecționări în domeniu pentru menținerea
competentei pe post
TOTAL:
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă
-experiență în specialitatea postului
-perioada de probă.....................
TOTAL:
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție
-activitate de analiză si sinteză
.activitate de rutină
TOTAL:
-
d) responsabilitatea implicată
-pentru obținerea si utlizarea informațiilor în
vederea pregătirii unor decizii
-de nivelul decizional
TOTAL:
-
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor
interne din instituție.....
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau serviciilor
TOTAL:
TOTAL punctaj pentru evaluarea posturilor:
PRIMĂRIA MUNICIPIULUI ARAD DIRECȚIA TEHNICA
A Denumirea postului:
-
B. Nivelul postului: de execuție
-
C. Functia si gradul profesional ce caracterizează postul: director tehnic gradul IA
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului, Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază-corespunzătoare studiilor absolvite
-pregătire de specialitate: tehnică, economică,
juridică sau de ' altăspecialitate**' necesară postului
...............................................................TEHNICA
-perfectionăriin domeniu pentru menținerea competentei pe post
TOTAL:5
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă
-experiență în specialitatea postului
-perioada de probă...................................................................................................
TOTAL: 10
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție
-activitate de analiză si sinteză...........
.activitate de rutină
TOTAL:15
d) responsabilitatea implicată -pentru obținerea si utlizarea informațiilor în
vederea pregătirii unor decizii
-de nivelul decizional
TOTAL: 11
e) capacitatea relațională -gradul de solicitare din partea structurilor
interne din instituție
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau a serviciilor
TOTAL.-9
TOTAL punctaj pentru evaluarea posturilor
FISA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului: ȘEF BIROU
-
B. Nivelul postului: CONDUCERE
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: INSPECTOR, Treapta IA
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului________Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului______
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare studiilor absolvite
-pregătire de specialitate: tehnică, economică,
juridică sau de altă specialitate necesară postului
-perfecționări în domeniu pentru menținerea
competentei pe post
TOTAL:5 b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă
-experiență în specialitatea postului
-perioada de probă......................................................................................................
TOTAL:9
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție
-activitate de analiză si sinteză
.activitate de rutină
TOTAL: 12
d) responsabilitatea implicată -pentru obținerea si utlizarea informațiilor în
vederea pregătirii unor decizii
-de nivelul decizional
TOTAL:9
e) capacitatea relațională -gradul de solicitare din partea structurilor
interne din instituție
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau serviciilor
TOTAL: 10
TOTAL punctaj pentru evaluarea posturilor:
-
A. Denumirea postului: REFERENT
-
B. Nivelul postului: EXECUȚIE
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: REFERENT, Treapta IA
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului________Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului___________
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare studiilor absolvite.......................................................................................................1
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară
postului............................................................................................................. tehnic
-perfecționări în domeniu pentru menținerea
competentei pe post
TOTAL:5
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă
-experiență în specialitatea postului
-perioada de probă
TOTAL:9
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție
-activitate de analiză si sinteză
.activitate de rutină
TOTAL:12
d) responsabilitatea implicată -pentru obținerea si utlizarea informațiilor în
vederea pregătirii unor decizii
-de nivelul decizional
TOTAL:9
e) capacitatea relațională -gradul de solicitare din partea structurilor
interne din instituție
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau serviciilor
TOTALilO
TOTAL punctaj pentru evaluarea posturilor::
FISA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului: MAGAZINER
-
B. Nivelul postului: EXECUȚIE
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: MAGAZINER. Treapta I
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului________Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului___________
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare studiilor absolvite.......................................................................................................1
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară
postului............................................... tehnic
-perfecționări în domeniu pentru menținerea
competentei pe post
TOTAL:4
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă
-experiență în specialitatea postului
-perioada de probă
TOTAL:8
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție
-activitate de analiză si sinteză
.activitate de rutină
TOTAL:9
d) responsabilitatea implicată -pentru obținerea si utlizarea informațiilor în
vederea pregătirii unor decizii
-de nivelul decizional
TOTAL:8
e) capacitatea relațională -gradul de solicitare din partea structurilor
interne din instituție
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau serviciilor
TOTAL:8
TOTAL punctaj pentru evaluarea posturilor:
-
A. Denumirea postului: ARHTVAR
-
B. Nivelul postului: EXECUȚIE
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: Arhivar, trapta I
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului________Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului___________
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare studiilor absolvite.......................................................................................................1
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară
postului...................................................................................................................tehnic
-perfecționări în domeniu pentru menținerea
competentei pe post
TOTAL:4
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă
-experiență în specialitatea postului
-perioada de probă
TOTAL:6
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție
-activitate de analiză si sinteză
.activitate de rutină
TOTAL:9
d) responsabilitatea implicată -pentru obținerea si utiizarea informațiilor în
vederea pregătirii unor decizii
-de nivelul decizional
TOTAL: 10
e) capacitatea relațională -gradul de solicitare din partea structurilor
interne din instituție
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau serviciilor
TOTAL:8
TOTAL punctaj pentru evaluarea posturilor:
-
A. Denumirea postului: CENTRALIST
-
B. Nivelul postului: EXECUȚIE
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: Muncitor calificat, centralist treapta IU
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare studiilor absolvite.......................................................................................................1
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară
postului...................................................................................................................tehnic
-perfecționări în domeniu pentru menținerea
competentei pe post
TOTAL:2
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă
-experiență în specialitatea postului
-perioada de probă
TOTAL:4
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție
-activitate de analiză si sinteză......................................................................... 2
.activitate de rutină................................................................................... 2
TOTAL:6
d) responsabilitatea implicată -pentru obținerea si utlizarea informațiilor în
vederea pregătirii unor decizii
-de nivelul decizional
TOTAL:3
e) capacitatea relațională -gradul de solicitare din partea structurilor
interne din instituție
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau serviciilor
TOTAL:6
TOTAL punctaj pentru evaluarea posturilor:
FISA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului: CONDUCĂTOR AUTO
-
B. Nivelul postului: EXECUȚIE
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: Conducător auto, muncitor calificat treapta IU
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare studiilor absolvite.......................................................................................................1
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară
postului...................................................................................................................tehnică
-perfecționări în domeniu pentru menținerea
competentei pe post
TOTAL:3
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă
-experiență în specialitatea postului
-perioada de probă
TOTAL:4
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție
-activitate de analiză si sinteză
.activitate de rutină
TOTAL:6
d) responsabilitatea implicată -pentru obținerea si utlizarea informațiilor în
vederea pregătirii unor decizii
-de nivelul decizional
TOTAL:3
e) capacitatea relațională -gradul de solicitare din partea structurilor
interne din instituție
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau serviciilor
TOTAL:5
TOTAL punctaj pentru evaluarea posturilor:
-
A. Denumirea postului: CONDUCĂTOR AUTO
-
B. Nivelul postului: EXECUȚIE
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: Conducător auto, muncitor calificat treapta IU
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului________Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului______________________
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare studiilor absolvite
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară
postului...................................................................................................................tehnică
-perfecționări în domeniu pentru menținerea competentei pe post..............................
TOTAL.-3
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă
-experiență în specialitatea postului
-perioada de probă.......................................................................................................
TOTAL:4
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție
-activitate de analiză si sinteză
.activitate de rutină
TOTAL:6
d) responsabilitatea implicată -pentru obținerea si utlizarea informațiilor în
vederea pregătirii unor decizii
-de nivelul decizional
TOTAL:3
e) capacitatea relațională -gradul de solicitare din partea structurilor
interne din instituție
-gradul de soticitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau serviciilor
TOTAL:5
TOTAL punctaj pentru evaluarea posturilor:
FISA DE EVALUARE A POSTULUI
-
A. Denumirea postului: CONDUCĂTOR AUTO
-
B. Nivelul postului: EXECUȚIE
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: Conducător auto, muncitor calificat treapta IU
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului__Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare s tudiilor absolvite.......................................................................................................1
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară
postului...................................................................................................................tehnică
-perfecționări în domeniu pentru menținerea
competentei pe post
TOTAL:3
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă
-experiență în specialitatea postului
-perioada de probă
TOTAL:4
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție
-activitate de analiză si sinteză
.activitate de rutină
TOTAL:6
d) responsabilitatea implicată -pentru obținerea si utlizarea informațiilor în
vederea pregătirii unor decizii
-de nivelul decizional
TOTAL:3
e) capacitatea relațională -gradul de solicitare din partea structurilor
interne din instituție
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau serviciilor
TOTAL:5
TOTAL punctaj pentru evaluarea posturilor:
-
A. Denumirea postului: CONDUCĂTOR AUTO
-
B. Nivelul postului: EXECUȚIE
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: Conducător auto, muncitor calificat treapta HI
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului________Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului_______________
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare studiilor absolvite
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară
postului...................................................................................................................tehnică
-perfecționări în domeniu pentru menținerea competentei pe post
TOTAL:3
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă
-experiență în specialitatea postului
-perioada de probă
TOTAL:4
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție
-activitate de analiză si sinteză
.activitate de rutină
TOTAL:6
d) responsabilitatea implicată -pentru obținerea si utiizarea informațiilor în
vederea pregătirii unor decizii
-de nivelul decizional
TOTAL:3
-
e) capacitatea relațională
-gradul de solicitare din partea structurilor interne din instituție......................................................
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau serviciilor
TOTAL:5
TOTAL punctaj pentru evaluarea posturilor:
-
A. Denumirea postului: CONDUCĂTOR AUTO
-
B. Nivelul postului: EXECUȚIE
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: Conducător auto, muncitor calificat treapta IU
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare studiilor absolvite
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară postului...................................................................................................................tehnică
-perfecționări în domeniu pentru menținerea competentei pe post
i TOTAL-.3
( b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă
-experiență în specialitatea postului
-perioada de probă
TOTAL:4
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție
-activitate de analiză si sinteză
.activitate de rutină
TOTAL:6
d) responsabilitatea implicată -pentru obținerea si utlizarea informațiilor în
vederea pregătirii unor decizii
-de nivelul decizional
TOTAL:3
e) capacitatea relațională -gradul de solicitare din partea structurilor
( interne din instituție
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau serviciilor
TOTAL:5
TOTAL punctaj pentru evaluarea posturilor:
-
A. Denumirea postului: CONDUCĂTOR AUTO
-
B. Nivelul postului: EXECUȚIE
-
C. Funcția si gradul profesional ce caracterizează postul: Conducător auto, muncitor calificat treapta III
-
D. Descrierea postului:
Criterii de evaluare a postului Punctajul corespunzător gradului (treptei) postului
-
a) formarea profesională
-pregătirea de bază corespunzătoare studiilor absolvite
-pregătire de specialitate: tehnică, economică, juridică sau de altă specialitate necesară
postului...................................................................................................................tehnică
-perfecționări în domeniu pentru menținerea competentei pe post
TOTAL:3
-
b) adaptabilitatea la locul de muncă
-experiență în muncă
-experiență în specialitatea postului
-perioada de probă
TOTAL:4
-
c) dificultatea si complexitatea operațiunilor
-activitate de concepție
-activitate de analiză si sinteză
.activitate de rutină
TOTAL:6
d) responsabilitatea implicată -pentru obținerea si utlizarea informațiilor în
vederea pregătirii unor decizii
-de nivelul decizional
TOTAL:3
e) capacitatea relațională
-gradul de soEcitare din partea structurilor interne din instituție
-gradul de solicitare din afara instituției din
partea cetățenilor si /sau serviciilor
TOTAL:5
TOTAL punctaj pentru evaluarea posturilor: